ÇİZGİ FİLM VE ANİMASYON
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Yarıyıl	Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
SOC1001	Sosyal Bilimlerde Metodoloji	Güz	3	0	3	8

Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili:	İngilizce
Dersin Türü:	Non-Departmental Elective
Dersin Seviyesi:	LİSANS
Dersin Veriliş Şekli:	Yüz yüze
Dersin Koordinatörü:	Prof. Dr. PINAR MELİS YELSALI PARMAKSIZ
Dersi Veren(ler):	Prof. Dr. ULAŞ SUNATA ÖZDEMİR Prof. Dr. AYŞE NİLÜFER NARLI Doç. Dr. AYŞEGÜL AKDEMİR
Opsiyonel Program Bileşenleri:	"."
Dersin Amacı:	Bu ders, Sosyal Bilimlerdeki bilimsel yaklaşımları ele almayı amaçlamaktadır. Bilimin anlamı, bilimsel yaklaşımlar, araştırma yöntemleri ve etik konular bu dersin ana konuları arasındadır. Ayrıca, sosyal bilimlerde farklı araştırma yapma yolları tartışılacak, araştırmanın tanımı ve analiz yöntemleri incelenecek ve araştırma yöntemlerinin pratik kullanımı öğretilecektir. Bu dersin bir diğer amacı, öğrencilere sosyal bilimlerde metodolojinin temel ilkelerini sağlamak ve mevcut sosyolojik araştırmaları okurken ve kendi araştırma projelerini tasarlayıp yürütürken bu yöntemleri kullanmalarına yardımcı olmaktır. Bu derste, sosyal bilimlerde yapay zekanın kullanımı faydalar, sınırlamalar ve etik konulara odaklanarak tartışılacaktır. Yapay zeka destekli bilimsel araştırmalarda en yaygın kullanılan araçlar örneklerle tanıtılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersin sonunda öğrencilerin aşağıdaki yetkinlikleri kazanması beklenir:

1. Ana metodolojik yaklaşımları tanır.
2. Teori ve metodoloji arasındaki ilişkiyi anlar.
3. Çeşitli sosyal araştırma yöntemlerini anlar.
4. Sosyal araştırmalarda etik konuları kavrar.
5. Yapay zeka teknolojisini etik olarak sosyal araştırmaya uyarlamak.
6. Bir araştırma projesi tasarlamaya başlar.

Dersin İçeriği

Bu ders sosyal bilimlerde farklı araştırma yapma biçimlerini tartışır, araştırma ve analiz yöntemlerini tanımlar ve araştırma yöntemlerinin pratik kullanımını öğretir.

Bu ders aynı zamanda öğrencilere sosyal bilimlerde metodolojinin temel ilkelerini kazandırmayı ve bunları mevcut sosyolojik araştırmaları okumada ve bunları kendi araştırma projelerini tasarlama ve yürütmede kullanmalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğretim yöntemleri klasik öğrenme yöntemlerinin yanısıra
Anlatım
• Bireysel Çalışma
• Eğitsel Oyun
• Okuma

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Derse giriş ve ders içeriği
2)	Bilim ve Araştırma	Flick Ch1 ve s1
3)	Sosyal Araştırmanın Temel Tipleri	Flick Ch 1 ve s2
4)	Kuram ve Araştırma & Metodolojinin Anlamı	Flick Ch 2 S 3
5)	Sosyal Araştırma Etiği	Flick Ch 3 S 4
6)	Quiz
7)	Literatür Taraması	Flick Ch 5 S 5
8)	Sosyal Araştırmada Yapay Zeka	itslearningte duyurulacak
9)	Nitel ve Nicel Araştırma Tasarımı	Flick Chs 4 6 and S6
10)	Nitel ve Nicel Ölçme	Flick Ch 7 S 7
11)	Quiz
12)	Örneklem	Flick Ch 7 S8
13)	Örneklem	Flick Ch 7 S 8
14)	Konu tekrarı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Reading materials will be given weekly
Diğer Kaynaklar:	• Flick, U. (2015). Introducing research methodology: A beginner's guide to doing a research project. Sage. • Course slides produced by instructor

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	5	% 20
Küçük Sınavlar	2	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ders Saati	14	3	42
Uygulama	5	10	50
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	5	70
Ara Sınavlar	1	15	15
Final	1	30	30
Toplam İş Yükü			207

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Çizgi film ve animasyon alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere ve becerilere sahip olmak.
2)	Çizgi film ve animasyon alanında araştırma, gözlem-deneyim, değerlendirme becerisi geliştirebilmek ve her yönüyle çizgi film ve animasyon ve performans ilkelerini kullanarak fikirleri, inandırıcı eylem ve duyguları etkili bir şekilde iletebilmek.
3)	Çeşitli sanatsal stiller ve teknikler içeren animasyon filmler yapmak.
4)	Çizgi film ve animasyon yapım sürecini inisiyatif kullanarak tasarlamak, yaratıcılık ile uygulamak ve kişisel stili yansıtarak sunmak.
5)	Çizgi film ve animasyon üretim sürecinde ekip üyesi olup, sorumluluk alabilmek ve sorumluğu altında çalışanları yönetebilmek, onlara liderlik yapabilmek.
6)	Çizgi film ve animasyona ilişkin çalışmaları edindiği bilgi ve beceriler çerçevesinde değerlendirebilmek.
7)	Çizgi film ve animasyon alanında öğrenme gereksinimlerini tanımlayabilmek ve öğrenmeyi yönetebilmek.
8)	Çizgi film ve animasyon alanındaki bilimsel ve sanatsal çalışmalara katılarak ilgili kuruluşlarla iletişime geçebilmek ve alandaki bilgi ve becerilerini paylaşabilmek.
9)	Yabancı dil kullanarak çizgi film ve animasyon alanındaki gelişmeleri izlemek ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurabilmek.
10)	Çizgi film ve animasyonda kullanılan her türlü teknik araç-gereç ve bilgisayar yazılımları ile birlikte genel bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilmek.
11)	Gelişim ve üretimin her boyutunda eleştirel düşünme becerileri ve problem çözme stratejileri kullanmak, fikirleri, duyguları ve niyetleri görsel, sözlü ve yazılı olarak etkili bir şekilde iletmek ve çizgi film ve animasyon projelerinin geliştirilmesinde teknolojiyi etkin bir şekilde dahil etmek.
12)	Çizgi film ve animasyon alanında etik değerlere ve evrensel değerler konusunda yeterli bilince sahip olmak.