BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İŞLETME (TÜRKÇE, TEZSİZ, UZAKTAN ÖĞRETİM) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ISL5630 | İş Dünyasında Karar Alma ve Yönetişim | Güz | 3 | 0 | 3 | 8 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. FATMA ÖZKUL |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi AHMET NACİ ÜNAL Dr. Öğr. Üyesi FAHRİYE OBEN ÜRÜ SANI Dr. Öğr. Üyesi OKAN YAŞAR Dr. Öğr. Üyesi AHMET GÖKHAN ACAR |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | İşletmelerde karşılaşılan yönetsel ve teknik problemlerin çözümünde karar vermeye yardımcı olacak çeşitli karar verme teknikleri hakkında öğrencinin bilgilendirilmesi amaçlanmıştır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Karar verme kriterleri 2) Kişi ve grup kararlarının niteliği 3) Sorunun teşhisi 4) Sorunun sebeplerini analiz etme 5) Çözüm alternatiflerinin tespiti 6) Uygun çözüm alternatifinin belirlenmesi |
Dersin İçeriği
| Karar verme tanımı, kararın iyiliği, duygusal ve sezgisel karar, zaman kavramı, yönetim ve yöneticilik, kişi ve grup kararları, sorunun tespiti ve sorunun çözümü, karar vermede kullanılan teknikler başlıklarına değinilecektir. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Karar Vermeye Giriş | |
| 2) | Kararın İyiliğini Etkileyen Faktörler | |
| 3) | Duygusal ve Sezgisel Karar | |
| 4) | Yönetim ve Yöneticilik Kavramı | |
| 5) | Kişisel Kararlar, Grup kararları, Üstünlük ve Zayıflıkları | |
| 6) | Sorunun ve Sorunun Sebeplerinin Belirlenmesi | |
| 7) | Ara Sınav | |
| 8) | Pareto Analizi Tekniği | |
| 9) | Sebep Sonuç Analizlerinin Yapılması | |
| 10) | Çözüm Alternatiflerinin Belirlenmesi | |
| 11) | En Uygun Çözüm Alternatiflerinin Tespit Edilmesi | |
| 12) | Çok Kriterli Seçme Matrisleri, Öncelik Belirleme Matrisleri | |
| 13) | Fizibilite, Başabaş ve Finansal Analizler | |
| 14) | Swot Analizleri, Karar Ağacı Tekniği |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | 1- İmrek, M, K., ?Yöneticiler İçin Karar Verme Teknikleri El Kitabı?, Bata yayınları, İstanbul, 2003. 2- Kalaycı, N., ? Karar Verme ve Problem Çözme?, Gazi kitabevi, Ankara, 2000 |
| Diğer Kaynaklar: | 1- İmrek, M, K., ?Yöneticiler İçin Karar Verme Teknikleri El Kitabı?, Bata yayınları, İstanbul, 2003. 2- Kalaycı, N., ? Karar Verme ve Problem Çözme?, Gazi kitabevi, Ankara, 2000 |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Projeler | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Uygulama | 13 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 81 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 175 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |