GLA5311 Medya ve Küresel İlişkilerBahçeşehir ÜniversitesiAkademik Programlar GLOBAL İLİŞKİLER (İNGİLİZCE, TEZLİ)Öğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal YeterliliklerBologna Komisyonu
GLOBAL İLİŞKİLER (İNGİLİZCE, TEZLİ)
Yüksek Lisans TYYÇ: 7. Düzey QF-EHEA: 2. Düzey EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
GLA5311 Medya ve Küresel İlişkiler Güz 3 0 3 7
Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir.

Temel Bilgiler

Öğretim Dili: English
Dersin Türü: Departmental Elective
Dersin Seviyesi: LİSANSÜSTÜ
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Doç. Dr. ESRA ALBAYRAKOĞLU
Opsiyonel Program Bileşenleri: Yok
Dersin Amacı: Bu dersle öğrenciler;

- Kültürün ve değerlerin, tüm dünyada, medya sistemlerinin gelişmesini nasıl etkilediğini,

- Çeşitli medya sistemlerini ve bunların tabi oldukları değişiklikleri,

- Medyanın, küresel kapitalizmin ve yerel kurum kültürünün şekillenmesinde ve yeniden şekillenmesinde oynadığı "küresel kültür" ve "yerel kültür" ve rolü arasındaki ilişkiyi anlayabilecekler.


Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Bu dersin sonunda öğrenciler:

- Uluslararası ilişkileri güçlendirmede bir araç olarak kullanılan medyanın kökeni, tarihi ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olacak,

- Uluslararası ilişkilerde kullanılan temel kavramlar ve terminoloji konusunda açık olabilecek ve sağlam bir şekilde teoriye yerleşmiş akademik literatür üretebilecek,

- Bu alanda titiz bir akademik araştırma yapabilecek,

- Uluslararası iletişim araştırmalarında kullanılan deneysel yöntemlere aşina olabileceklerdir.

Dersin İçeriği

Bu ders kitle iletişim araçları (yazılı ve görsel medya gazeteciliği) ile siyaset arasındaki ilişkileri inceler. Gazeteciliğin kapsadığı siyasi dünya ile simbiyotik ve muhalif bir ilişkisi vardır. Öğrenciler, gazeteciler ve politikacılar arasındaki güncel ve tarihsel görüş ayrılıklarını inceledikçe; yerel ve ulusal ABD politikaları, Washington, BM ve yabancı başkentlerin ilişkileri ve bölgesel çatışmalar hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Ders başlıklarının bazıları; haber gündemleri bağlamında gazetecilik etiği ve etik varsayımları; sansasyonel gazetecilik, medyada kurumsallığın etkileri, hükümetlerin medya üzerindeki kontrolü, yabancı muhabirlerin değişen rolleri, savaş süresince Amerika’daki değişimler, yayın düzenlemeleri, tarafsızlık doktrini, olumsuz gazeteciliğin etkileri, haberleri oluşturmada teknolojik değişimlerin artan rolü ve etkileri, gazeteciliğin seçimler üzerindeki etkileri olarak düzenlenmiştir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Giriş
2) Soğuk Savaş ve Soğuk Savaş Sonrası Bilgi Siparişi Okuma
3) Çözüm Odaklı ve Tanımlayıcı Teoriler Okuma
4) Karşılaştırmalı medya Okuma
5) Güç ve İdeoloji Okuma
6) Baskın ve Alternatif Paradigmalar Okuma
7) Ara sınav
8) Gündem Belirleme Okuma
9) Kavramsallaştırmada Çerçeveleme Teorisi Okuma
10) Uluslararası Politikada Sağlanan Müzakereler Okuma
11) Barış Gazeteciliği Okuma
12) Uluslarötesi Medya Okuma
13) Medya ve Ordu Okuma
14) Değerlendirme

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar: Jan, M. (2009). Globalization of Media: Key Issues and Dimensions. European Journal of Scientific Research. 29(1), pp. 66-75.

Ward, D. (2008). Broadcasting Regulation in the United Kingdom: Shifting Public Policy Objectives. In D. Ward (Ed.), Television and Public Policy: Change and Continuity in an Era of Global Liberalization. P 245-262. New York: Lawrence Erlbaum Associates.

Hibberd, M. (2004). Italian Democracy Gone Mad? Public service broadcasting in the Berlusconi era. Trends in Communication. 12(1), 15-31.

Martinez, I. (2005). Romancing the globe. Foreign Policy. 151. 48-56.

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam 14 % 10
Projeler 1 % 20
Ara Sınavlar 1 % 30
Final 1 % 40
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 14 42
Uygulama 13 48
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 81
Ara Sınavlar 1 2
Final 1 2
Toplam İş Yükü 175

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Alanla ilgili temel kuramsal ve olgusal bilgiler ile bunlar arasındaki ilişkilere, uygulama seviyesinde hâkimdir.
2) Toplumların yaşadığı siyasi dönüşümlerin nedenleri ve sonuçları hakkında temel bilgilere sahiptir.
3) Sosyal ve davranış bilimlerinde nicel, nitel ve karma araştırma metotlarına vakıftır.
4) Güncel siyasi ve sosyal gelişmeleri değerlendirirken tarihsel örüntüleri fark eder.
5) İç ve dış siyaseti analiz, sentez ve öngörü süreçlerinde disiplinler arası ve eleştirel bir yaklaşım sergiler.
6) Alanıyla ilgili çalışmaları gerek bağımsız gerekse ekip dâhilinde eksiksiz yürütür.
7) Araştırma-Geliştirme temelli yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
8) Alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde bir yabancı dilde ve gerekli bilişim-iletişim teknolojilerini kullanarak, yazılı ve sözlü olarak ifade eder.
9) Alanıyla ilgili edindiği bilgi ve becerileri bireysel kariyerine, sürdürülebilir kalkınma amaçlarına yönelik projelere ve sosyal sorumluluk girişimlerine yansıtır.
10) İç ve dış siyaset gündemini ve uluslararası gelişmeleri takip etme alışkanlığına sahiptir.
11) Küresel çağın yeni siyasi aktör, kuram ve olgularını yorumlamada yetkinlik sahibidir.
12) İleri teknolojilerin siyaset üzerindeki etkisini hukuki ve etik çerçevede değerlendirir.