BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| İŞLETME (İNGİLİZCE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| EXM5500 | Girişimcilikte Finans Konuları | Bahar | 3 | 0 | 3 | 8 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | English |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Ders sadece girişimcilik ve yatırım gelişimi üstüne değil, ayrıca yeni ticari girişimlerin yönetimi ve biçimlendirmelerinin de dikkate alındığı bir programdır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bir yatırımın mali bilançosunu ve nakit akış tablosunu hazırlama ve okuma nitelikleri. - Bir girişimin başarılı bir şekilde başlaması ve sürdürülebilmesi için gerekli olan meblağın nasıl belirleneceğini öğrenmek. - Muhasebenin çeşitli borç ve tarafsızlık kaynaklarının karakteristiklerine aşina olmak ve yatırımcı ve alacaklıların yatırım kararları alırken tarttıkları faktörleri tanımak. |
Dersin İçeriği
| Girişimciliğin rolü; yeni riskli fırsatları tanımlama; konum ve pazar analizi; yasal vergi bakış açıları; kaynaklar ve finansman; mali analiz ve kişisel ve organizasyonel yapı planlanlaması; entellektüel mülk ve telif hakkı; alış-satış anlaşmaları gibi konular bu dersin içeriğinde yer almaktadır. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Girişimciliğin rolü, iş planının yazılması ve hazırlanması | Okuma |
| 2) | Organizasyonun legal formu, entellektüel mülk ve telif hakları | Okuma |
| 3) | Yasa ve Vergi Bakış Açıları, Transfer Fiyatlandırması | Okuma |
| 4) | İş Devri, Pazar Analizi, Maliyetler | Okuma |
| 5) | Nakit dönüşümüne etki eden stratejiler | Okuma |
| 6) | Döviz kuru riski, vadeli, gelecek, swap, seçenek, finansal koruma | Okuma |
| 7) | Finansal örnekleme, nakit akışı, sermaye kararları için mali örnekler | Okuma |
| 8) | Ara sınav | Okuma |
| 9) | Çalışan Sermaye Yönetimi | Okuma |
| 10) | Kısa ve Uzun Dönem Finansman Stratejileri | Okuma |
| 11) | Şirket Birleşmesi ve | Okuma |
| 12) | İskonto Edilmiş Nakit Akışı | Okuma |
| 13) | Final Sunumları | Okuma |
| 14) | Final Sunumları | Okuma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Powerpoint Slides prepared by the Lecturer HBR case: The Questions Every Entrepreneur Must Answer by Amar Bhide HBR case: How Entrepreneurs Craft Strategies That Work by Amar Bhide HBR case: How to Write a Great Business Plan by Willian A Sahlman HBPress : Creating a Business Plan ISBN-13: 978-1-4221-6687-1 HBR case : Legal Forms of Organization by Michael J. Roberts HBR case : Intellectual Property and Strategy by David B. Yoffie, Debbie Freier Transfer Pricing in Multinational Corporations : Prepared by the Lecturer HBR Case: ECCO A/S - Global Value Chain Management by Bo Nielsen, Torban Pedersen, Jacob Pyndt HBR Case : Leveraged Buyout (LBO) of BCE.: Hedging Security Risk by Colette Southam, Ahsen Amir-Ali, Samir Meghji |
| Diğer Kaynaklar: | HBR Case : Tightly Manage Cash Flows and Liquidity: Strategies for Turbulent Times by Darrell Rigby, David Sweig Powerpoint Slides Ivey Case: A Note on Mergers and Acquisitions and Valuation, Richard Ivey School of Business, 95B023 HBR Case: Bet-the-Company Deals: Mergers, Alliances, and Outsourcing by Danny Ertel, Mark Gordon |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 10 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Uygulama | 13 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 77 |
| Sunum / Seminer | 2 | 4 |
| Ödevler | 1 | 2 |
| Final | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 175 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İşletme ve yönetim alanlarında sorunlarını çözmek için strateji, politika ve uygulama planları geliştirmek ve kalite süreçlerine göre sonuçları değerlendirmek | |
| 2) | Lisans düzeyinde alınan işletme bilgilerinin yüksek lisans ile genişletilmesi | |
| 3) | Işletme alanı ile ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak ve bilgi ve becerilerini değerlendirmek, | |
| 4) | İşletme alanında uzmanlık düzeyinde kazanılan bilgi ve becerilerin teorik ve pratik alanda kullanılması | |
| 5) | Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak işletme alanında uzmanlık gerektiren sorunların analizi | |
| 6) | Problem çözme ve sonuçlarının değerlendirilmesi, çözüm yolları geliştirilmesi, bağımsız işletme alanında bir sorun değerlendirilmesi | |
| 7) | İşletme alanında öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirmek | |
| 8) | Eleştirel bakış açısıyla işletme alanı ile ilgili bilgileri değerlendirmek, | |
| 9) | Yazılı, sözlü ve görsel sunumlar aracılığıyla alanında ve dışındaki gruplara işletme alanında bireysel çalışmalar sunmak ve son gelişmeleri sistematik olarak sunmak | |
| 10) | Eleştirel bir bakış açısıyla toplumsal ilişkiler ve normları incelendiğinde etkili ilişkileri, ekip çalışması uygulanarak risk ve işletmecilik alanında değişimi yönetmek, ve bu sosyal ilişkilerin sürdürülmesi yeteneğine sahip eğitim liderleri geliştirmek. |