| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Giriş: Sunum teknikleri ve mimari sunum fikirlerinde görülen değişimler üzerinde konu anlatımı ve tartışmalar |
|
| 2) |
Uygulama 1 (kent ölçeği): Saha gezisi. Kentin seçilecek bir bölgesinde gözlem ve inceleme gezisi. |
|
| 3) |
Uygulama 1: Seçilen kent bölgesinde yapılan araştırma sonuçlarından kolaj üretilmesi. |
|
| 4) |
Uygulama 1: Seçilen kent bölgesinde yapılan araştırma sonuçlarından kolaj üretilmesi. |
|
| 5) |
Sunum/Uygulama 1 teslimi: Kolaj |
|
| 6) |
Uygulama 2 (bina ölçeği): Seçilen bir binanın biçim, ulaşım, işlev ve yapısal analizlerinin yapılması. |
|
| 7) |
Uygulama 2: Seçilen bir binanın biçim, ulaşım, işlev ve yapısal analizlerinin patlatılmış perspektif tekniğiyle sunulması. |
|
| 8) |
Uygulama 2: Patlatılmış perspektif çizimi. |
|
| 9) |
Sunum/Uygulama 2 teslimi: Patlatılmış perspektif. |
|
| 10) |
Uygulama 3 (iç mekan ölçeği): Kentsel bir iç mekanın tasarımı ve sunumu – Çizim 1: Silüet. |
|
| 11) |
Uygulama 3: Kentsel bir iç mekanın tasarımı ve sunumu- Çizim 2: Silüet ve siyah-beyaz gölgelendirme. |
|
| 12) |
Uygulama 3: Renk teorisi, ana renkler, RGB/CMYK renk düzenleri - Kentsel bir iç mekanın tasarımı ve sunumu - Çizim 3: silüet ve suluboya ile renkli gölgelendirme. |
|
| 13) |
Uygulama 3: Kentsel bir iç mekanın tasarımı ve sunumu - Çizim 3: silüet ve suluboya ile renkli gölgelendirme. |
|
| 14) |
Uygulama 3: Kentsel bir iç mekanın tasarımı ve sunumu - Çizim 3: silüet ve suluboya ile renkli gölgelendirme. |
|
| 15) |
Sunum/Uygulama 3 teslimi. |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
İç mimarlık alanında ulusal ve uluslararası bağlamlarda farklı mekan kurguları, farklı kullanıcı grupları ve ihtiyaçlarına cevap verebilen tasarım, planlama ve uygulama etkinliklerinde bulunabilecek, |
|
| 2) |
Gerçek fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar ve kullanıcı ihtiyaçları çerçevesinde toplanan veriyi analiz edebilecek, farklı bilgi ve düşüncelerle sentezleyebilecek ve bunları yaratıcı mekânsal çözümler üretmek üzere kullanabilecek, |
|
| 3) |
Soyut ve somut kavramları kullanarak, yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün mekânsal çözümler üretebilecek,
|
|
| 4) |
İç mimarlık alanının gerektirdiği çizim ve sunum teknolojilerinden en az bir tanesi yetkin olarak kullanabilecek, |
|
| 5) |
İç mimarlık alanında yürüttüğü tasarım, uygulama ve araştırma calışmalarını raporlama, sunma ve bunları uzman yada uzman olmayan kişilere görsel, yazılı yada sözlü iletişim yöntemlerini kullanarak etkin ve doğru biçimde aktarma yetkinliğini kazanabilecek, |
|
| 6) |
İç mimarlık alanında insan-çevre ilişkisini, kullanıcının sağlık ve güvenliğini ve evrensel tasarım ilkelerini benimseyip ön planda tutacak, |
|
| 7) |
Toplumun sosyal ve kültürel haklarına, kültürel mirasa ve doğaya saygılı bir tasarım anlayışına ve bu konularda bilinçli karar verebilme yetisine sahip olabilecek, |
|
| 8) |
İç mimarlık, tasarım ve sanat alanlarında ulusal ve uluslar arası değerlerin farkında, gelişmeleri takip eden ve bu alanlardaki etik ve estetik konularda bilgi sahibi olacak, |
|
| 9) |
İç mimarlık alanındaki yasal düzenlemelere, standartlara ve ilkelere hâkim; ve mesleki etik, görev ve sorumluluklarının farkında olabilecek, |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
