| Öğretim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Türü: |
Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: |
LİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Yüz yüze
|
| Dersin Koordinatörü: |
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN SOLMAZ |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi HAKAN SOLMAZ
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri: |
Yok |
| Dersin Amacı: |
Bu dersin amacı;
Makina mühendisliği prensiplerinin biyolojik materyallere ve ligament, tendon, kemik, kas ve eklem gibi sistemlere uygulanmasına giriş yapmak, insan hareketi ile ilgili olarak iskelet kaslarının etkisinin niceliksel ve niteliksel tanımlamaları göstermek, Dengedeki Katı cisimlerin , sert ve yumuşak dokuların, kirişlerin, kemiklerin mühendislik analizine giriş yapmaktır.. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Biyomekaniğe Giriş ve Biyomekaniğin Tarihi |
Yok |
| 2) |
Lineer ve Açısal Kinematik |
Yok |
| 3) |
Lineer Hareketler, İş, Enerji ve Güç |
Yok |
| 4) |
Mekaniğin Temelleri ve Nitel Analiz |
Yok |
| 5) |
Anatomik Tanımlamalar ve Kas Yapıları
|
Yok |
| 6) |
Kas Hareketleri ve İskelet-Kas Sistemi |
Yok |
| 7) |
Kemik Fizyolojisi ve Kemik Kırılmaları |
Yok |
| 8) |
Ara Sınav 1 |
Yok |
| 9) |
Eklemlerin Yapısı ve Mekanik Özellikleri |
Yok |
| 10) |
Kalp-Damar Sisteminin Mekaniği
|
Yok |
| 11) |
Akışkanlar Mekaniği |
Yok |
| 12) |
Ara Sınav 2
|
Yok |
| 13) |
İnsan Hareket Analizi |
Yok |
| 14) |
İnsan Hareket Analizi |
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Fotoğraf ve video mecraları hakkında bilgi sahip olmak ve bu mecraların temel, orta ve ileri düzey teknik becerisi. |
|
| 2) |
Fotoğraf ve videonun kuramları, kavramları ve kullanımlarını anlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi. |
|
| 3) |
Fotoğraf ve videonun kullanım alanlarında teorik bilgiyi kullanma becerisi. |
|
| 4) |
Fotoğraf ve video hakkındaki teorik ve pratik çalışmaların tarihsel literatürünü tanımak ve değerlendirebilmek. |
|
| 5) |
Fotoğraf ve video projelerine ilişkin problem çözme becerisi. |
|
| 6) |
Fotoğraf ve videodaki özel ve yeni oluşan gereksinimlere yenilikçi karşılıklar üretme becerisi. |
|
| 7) |
Görsel kültürde görüntünün rolünü ve potansiyelini anlamak ve değerlendirmek. |
|
| 8) |
Fotoğraf ve video görüntüleri aracılığıyla ayırt edici biçimde iletişim kurma becerisi. |
|
| 9) |
Görüntünün üretim sonrası süreçleri hakkında deneyim ve bu bilgi aracılığı ile yaratıcı sonuçlar geliştirme becerisi. |
|
| 10) |
Medya içerisinde fotoğraf ve videonun üretim, dağıtım ve kullanım süreçleri hakkında bilgi ve bu süreçlere katılma becerisi. |
|
| 11) |
Görsel kültürdeki küresel, bölgesel ve yerel sorunsalları anlama, analiz etme ve değerlendirme becerisi. |
|
| 12) |
Kamu iletişiminin amaçları hakkında bilgi ve bu amaçlara gözle görülür bir katkı sağlama becerisi. |
|
| 13) |
Yaratıcılığı disiplinlerarası metodlar ile geliştirip projeler gerçekleştirme becerisi. |
|
| 14) |
İletişim, sanat ve teknolojinin kesişim noktalarına dair genel kültür kazanma. |
|
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
