| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| GEP0132 | Klasik Müzikte Akımlar | Güz | 3 | 0 | 3 | 4 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. BURCU ALARSLAN ULUDAŞ |
| Dersin Amacı: | Klasik Müziğin görsel ve dinleti ağırlıklı bir yöntem ile anlatılması ve kazandırılması |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Evrensel müziği tanımaları, müzik terminolojisini anlamaları.Sanatın diğer kolları ile ilişkilerinin öğrenilmesi. |
| Antik Çağdan Viyana Klasiklerine kadar olan dönem ve Müzik türlerinin tanımı. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Barok’tan Klasizime geçiş, Sonat formu | cd | |
| 2) | J. Haydn ve W. A. Mozart oda Müziği formu | dvd | |
| 3) | W. A. Mozart – L. V. Beethoven | cd dvd | |
| 4) | Romantik Devrin Genel Tanımı, F.Schubert Lied tanımı | ||
| 5) | Alman romantikler R. Schumann, J.Brahms | cd | |
| 6) | Fransız Romantikler C.Saint Saens, Cesar Frank, G.Bizet | ||
| 7) | Polonyalı Romantik F. Chopin, Polonez, Vals, Mazurka tanımı | Notaların incelenmesi | |
| 8) | Macar Romantik F. Lizst Rapsodi tanımı | cd | |
| 9) | Rus Romantikler P.İ Tchaykovsky, S.Rachmaninov | ||
| 10) | Nordik Romantikler E. Greig , J. Sibelius | ||
| 11) | İtalyan Operası G. Rossini, G. Puccini, G. Verdi | cd , dvd | |
| 12) | 19.YY sonu ve 20.YYın ilk yarısı muzik dünyası C.Debussy, M.Ravel, Carl Orff | cd | |
| 13) | Rusya’da S.Prokofiev, I. Stravinsky, D.Shostakovich, Borodin | dvd | |
| 14) | Türkiye’de Müzik ve Genel Tekrar | cd | |
| 15) | Final Sınavı | ||
| 16) | Final Sınavı | ||
| Ders Notları: | Hocanın verdiği notlar |
| Diğer Kaynaklar: | DVD, CD, Canlı Konserler |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 5 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | 1 | % 10 |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 1 | % 35 |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 50 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 1 | 2 | 2 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar | 3 | 6 | 18 |
| Ara Juri | 0 | ||
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Teslimi | 0 | ||
| Juri | 0 | ||
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |