| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| INE4106 | İş Süreçlerinin Yeniden Yapılandırılması | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi ADNAN ÇORUM |
| Dersin Amacı: | Bu ders, organizasyonun yapısal tasarımını ve iş süreçlerini inceler. Teknoloji yönetiminde ve mühendislik fonksiyonlarında iş süreçleri yeniden yapılandırılmasının(BPR) rolünü tartışır. Öğrenciler BPR başarı&hata faktörlerini kullanarak gerçek uygulamalarla ders konularını bağdaştıracaktır. Bu ders, BPR metotları ve metotlara yardımcı modelleme tekniklerini öğretebilmek için tasarlanmıştır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I. BPR ve şüreçlerinin öneminin kavranması II. Bakış açısı geliştirerek BPR araçlarının/tekniklerinin organizasyona fayda için nasıl kullanıldığı III. Kurumsal değişimde planmada ve uygulamada sorunların değerlendirilmesi IV. Kurumsal değişimde bilgi teknolojilerinin kullanımını kapsayan davranışsal ve politik konuların belirlenmesi V. Yenilikte ve gelişimde kullanılabilecek iş süreçlerinin belirlenmesi VI. Güncel iş süreçlerinin modellenmesi ve sorunların teşhis edilmesi VII. Bilgiteknolojilerinin ve organizasyonun yeniden tasarlanmasını gerektiren yeni iş süreçlerinin modellenmesi ve geliştirilmesi VIII. İş süreçleri için ölçütlerin ve karşılaştırma noktalarının geliştirilmesi |
| İş süreçlerinin yeniden yapılandırılması Bilişim teknolojilerinde ve sistemlerde iş süreçlerinin yeniden yapılandırılması İş süreçlerinin yeniden yapılandırılmasıda uygulama metotları, başarı faktörleri ve engeller Şüreç iyileştirme yönetiminde kültürel faktörler İş modellemeye genel bakış İş analizi İş analizi ve sanal organizasyonların tasarlanması Yalın üretim ve girişimleri Kurumsal kaynak planlaması ve Fonksiyonel Bilgi Sanal organizasyonlar, sanal takımları ve karışık takımlar |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | İş Süreclerinin yeniden planlamasına giriş | ||
| 2) | İş Süreçlerinin Yeniden Planlaması | ||
| 3) | Bilgi teknolojilerinde ve bilgi sistemlerinde iş süreçlerinin yeniden planlaması | ||
| 4) | İş süreçlerinin yeniden planlamasında uygulama metotları | ||
| 5) | İSYP'de Başarı faktörleri ve engeller | ||
| 6) | İş geliştirme yönetiminde kültürel faktörler | ||
| 7) | Süreç modellemeye genel bakış | ||
| 8) | Ara Sınav | ||
| 9) | Süreç Analizi | ||
| 10) | Süreç analizi ve sanal organizasyonların tasarlanması | ||
| 11) | Yalın üretim ve girişimleri | ||
| 12) | Kurumsal kaynak planlaması ve Fonksiyonel Bilgi | ||
| 13) | Sanal organizasyonlar, sanal takımları ve hibrid takımlar | ||
| Ders Notları: | Jeston and Nelis,(2014). Business Process Management, Routledge. Hammer, M., J. Champy (1993). Reengineering The Corporation, Harper Business, NY. Hammer, M. (1996). Beyond Reengineering, Harper Business, NY. |
| Diğer Kaynaklar: | Draheim, D. (2010). Business Process Technology: A Unified View on Business Processes, Workflows and Enterprise Applications, Springer--‐Verlag Berlin Heidelberg. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 0 | % 0 |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | % 0 |
| Ödev | 0 | % 0 |
| Sunum | 0 | % 0 |
| Projeler | 1 | % 30 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 40 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | 0 | % 0 |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 30 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 70 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 42 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 62 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 8 | |
| Proje | 7 | 27 | |
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar | |||
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | |||
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 1 | 3 | |
| Toplam İş Yükü | 142 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |