| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| CMP2204 | Bilgisayar Ağlarına Giriş | Bahar | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi ECE GELAL SOYAK |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi PINAR BÖLÜK Dr. Öğr. Üyesi ÖZGÜR ERKUT ŞAHİN |
| Dersin Amacı: | Bu ders temel bilgisayar ağ kavramlarının gerçek dünya örnekleri ile anlatıldığı bir giriş dersidir. Bu derste, öğrencilere bilgisayar ağları ve bileşenleri, ve ağlar üzerinden veri paylaşımını sağlayan teknolojiler hakkında temel bilgiler vermek amaçlanmaktadır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I. Ağların temellerini ve ağ performansını anlar. II. OSI referans modeli ve TCP/IP mimarisini anlar. III. Uygulama Katmanı protokollerini anlar. IV. Taşıma Katmanı protokollerini anlar. V. İnternet ve onu mümkün kılan protokoller hakkında bilgi sahibidir. VI. Ortam Erişim ve Veri Bağlantısı Katmanı işlevlerini anlar. VII. Fiziksel Katmanın işlevini anlar. VIII. Kablosuz ağlar, özellikle Kablosuz Yerel Alan Ağları ve Hücresel Ağlar hakkında bilgi sahibidir. IX. Ağ güvenliği konusunda bilgi sahibidir. X. Öğrenilen bilgi ve teknikleri kullanarak pratik problemler için etkin çözümler geliştirebilir ve bu çözümleri bir ekip projesi kapsamında uygulabilir. |
| 1. Hafta: Bilgisayar ağlarına genel bir bakış 2. Hafta: OSI referans modeli ve TCP/IP katmanlı mimari 3. Hafta: Uygulama katmanı 4. Hafta: Taşıma katmanı (I) 5. Hafta: Taşıma katmanı (II) 6. Hafta: Ağ katmanı (I) 7. Hafta: Ara sınav 8. Hafta: Ağ katmanı (II) 9. Hafta: Veri bağlantı katmanı 10. Hafta: Fiziksel katman 11. Hafta: Kablosuz ağlar 12. Hafta: Ağ Güvenliği 13. Hafta: Proje sunumları 14. Hafta: Dönem özeti |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Hafta: Bilgisayar ağlarına genel bir bakış | ||
| 2) | OSI referans modeli ve TCP/IP katmanli sistem mimarisi; ağ performans metrikleri (gecikme, çıktı) | ||
| 3) | Uygulama katmanı (HTTP, email, DNS, BitTorrent) | ||
| 4) | Taşıma katmanı (TCP, tıkanıklık kontrolü, UDP) | ||
| 5) | Ağ katmanı - I (IP adresleme, İnternet, IPv6) | ||
| 6) | Ağ katmanı - II (Yönlendirme) | ||
| 7) | Ara sinav | ||
| 8) | Veri Bağı Katmanı; Ortam Erişim (TDMA, FDMA, CDMA) | ||
| 9) | Fiziksel Katman - I (sinyaller, analog ve dijital modülasyon, kodlama) | ||
| 10) | Fiziksel Katman - II (Vaka Çalışması: WiFi protokolü) | ||
| 11) | Hücresel Ağlar (2G, 3G, 4G, 5G, Mobilite yönetimi) | ||
| 12) | Ağ Güvenliği (güvenli iletişimin özellikleri, kriptografi) | ||
| 13) | Proje sunumlari | ||
| 14) | Dönem özeti | ||
| Ders Notları: | The lecture notes will be given as power point slides. Recommended Book: J. Kurose, K. Ross, Computer Networking: A Top Down Approach, Addison-Wesley, 5th edition, March 2009. |
| Diğer Kaynaklar: | “Computer Networks”, 2011, 5th edition., A. Tanenbaum, D. J. Wetherall, , Prentice-Hall. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | % 0 | |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 3 | % 15 |
| Ödev | 0 | % 0 |
| Sunum | 1 | % 15 |
| Projeler | 0 | % 0 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 40 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | 0 | % 0 |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 42 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 11 | 20 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Proje | 10 | 40 | |
| Ödevler | |||
| Küçük Sınavlar | 3 | 3 | |
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | 2 | 10 | |
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 3 | 15 | |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Matematik, fen bilimleri ve bilgisayar mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | 4 |
| 2) | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 3 |
| 3) | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | |
| 4) | Bilgisayar mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | |
| 5) | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya bilgisayar mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | |
| 6) | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | |
| 7) | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | |
| 8) | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | |
| 9) | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | |
| 10) | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | |
| 11) | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |