| MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| MCH5888-2 | Yüksek Lisans Tezi | Bahar | 0 | 0 | 0 | 30 |
| Ön Koşullar: |
|
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi YALÇIN ÇEKİÇ |
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. MEHMET BERKE GÜR Dr. Öğr. Üyesi ORHAN GÖKÇÖL |
| Dersin Amacı: | Tezin amacı öğrencilerin nasıl bağımsız bir araştırmanın üretkenlikle yürütüleceğini öğrenmelerini sağlamaktır. Tez üzerinde çalışmak belirlenmiş temada öğrencilerin bilimsel, doğrudan ve kesin olarak işaret edebilmelerini sağlar. Öğrenciler araştırma süreçlerinde farklı aşamalarda sezme yeteneğini kazanırlar ve teorik açıdan, araştırma tasarımı ve metod seçimi arasındaki ilişkiyi farkedebilmelerini sağlar. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Belirli teorik ve ampirik tartışma alanında dikkate değer bir bilgi birikimine sahip olur, 2. Tezde belirtilen fikirleri bilimsel soruşturmada değerlendirilirken oluşturma, sunma ve savunma yetenekleri sahip olur, 3. Mühendislik alanlarının farklı kuram ve yöntemleri incelemenin yanı sıra bunları yüksek lisans tezinde uygular. |
| Bilimsel araştırma teknikleri, makale analizi, literatür taraması, bilimsel modelleme ve analiz teknikleri, programlama, raporlama ve akamedik yazım metodları. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Kaynak Taraması | ||
| 2) | Makale analizi ve metoloji | ||
| 3) | Değerlendirme | ||
| 4) | Raporlama ve Sunum I | ||
| 5) | Kaynak Taraması | ||
| 6) | Makale analizi | ||
| 7) | Değerlendirme | ||
| 8) | Raporlama ve Sunum II | ||
| 9) | Kaynak Taraması | ||
| 10) | Makale analizi | ||
| 11) | Değerlendirme | ||
| 12) | Raporlama ve Sunum | ||
| 13) | Raporlama ve Sunum | ||
| 14) | Raporlama ve Sunum | ||
| Ders Notları: | None |
| Diğer Kaynaklar: | None |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | % 0 | |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | % 0 | |
| Sunum | 1 | % 50 |
| Projeler | 1 | % 50 |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | % 0 | |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | % 0 | |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 23 | 322 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 30 | 420 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ara Juri | 0 | ||
| Ara Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Teslimi | 0 | ||
| Juri | 0 | ||
| Final | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü | 742 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |