| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| NMD2902 | Yeni Medya ve Yayın Haberciliği | Güz | 2 | 2 | 3 | 6 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi TİRŞE ERBAYSAL FİLİBELİ |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencileri radyo, televizyon gazeteciliği konusunda temel prensiplerle donatmak, yayıncılık tekniklerini öğretmektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; - Radyo ve televizyon haberlerini toplama ve yazma becerisine sahip olacak, - Görüntü montajı yapacak, - Haber sunabilecek, - Haber bültenleri hazırlayabilecek, - Kamera ve montaj gibi temel ekipmanı kullanabilecek, - Online kaynaklardan üretim ve sunum için yararlanabilecektir. |
| Öğrenciler, araştırma, yazma, haber sunma ve röportaj gibi genel yayıncılık becerilerini öğrenecek ve bu konuda gerekli üretimi yapacaktır. Derste ayrıca öğrencilere haber bülteni hazırlanması aşamaları ile aktarılacaktır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Genel değerlendirme | ||
| 2) | Teoride görsel-işitsel gazetecilik | ||
| 3) | Görsel için yazım - 1 | ||
| 4) | Görsel için yazım - 2 | ||
| 5) | Teknik beceriler - 1: Kamera ve mikrofon | ||
| 6) | Teknik beceriler - 2: Kurgu | ||
| 7) | Sosyal medya videoları | ||
| 8) | Belgesel hikaye anlatımı | ||
| 9) | Anons çekme ve canlı yayın | ||
| 10) | Vize projelerinin değerlendirilmesi | ||
| 11) | Bir televizyon muhabirinin / video gazetecisinin günlük rutini | ||
| 12) | Uzman habercilik | ||
| 13) | Proje sunumları | ||
| 14) | Taslak videoların sunumu | ||
| Ders Notları: | Broadcast journalism: techniques of radio and television news / Andrew Boyd |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 0 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | 2 | % 20 |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | 1 | % 30 |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | % 0 | |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 50 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 20 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 80 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | 56 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 1 | 4 | 4 |
| Ödevler | 2 | 10 | 20 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 140 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |