| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| EEE5402 | Güç Sistemleri Dengeliliği ve Dinamiği | Güz | 3 | 0 | 3 | 12 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi CAVİT FATİH KÜÇÜKTEZCAN |
| Dersin Amacı: | Öğrenciler güç sisteminin kararlılığını öğrenecek, arıza durumunda 3 fazlı senkron makinenin dinamiklerine hakim olacak, eşit alan kriterini kullanarak makinenin kararlılığını hesaplayabilecek ve tek ve çok makineli sistemlerde arızaya nümerik integrasyonla dinamik çözümler bulmayı anlayacaklar. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Enerji sistemlerinde kararlılığın temellerini öğrenmek 2) Senkron jeneratörün matematiksel modelini öğrenmek 3) Kararlılık analizi için nümerik analiz metodları öğrenmek 4) Geçici hal kararlılığı analizi için grafik metodlarını öğrenmek 5) Çok makineli sistemin matematiksel modellerini öğrenmek 6) Çok makineli sistemin analizini öğrenmek |
| Enerji sistemlerinde kararlılık, simulasyon metodları, swing denklemi, eşit alan kriteri, senkron makinelerin matemaiksel modeli, uyarım ve mekanik regülatör modelleri, çok makineli sistem modellemesi, nümerik metodlar ve tek ve çok makineli sistemlerin kararlılık analizinin öğretilmesi. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Enerji sistemlerinde kararlılığa giriş | ||
| 2) | Sürekli Hal Kararlılığı, Dinamik Kararlılık ve Geçici Hal Kararlılığı | ||
| 3) | Tek Makineli Sistemin Matematiksel Modeli | ||
| 4) | Tek Makineli Sistemin Sürekli Hal Kararlılığı Analiz Metodu | ||
| 5) | Tek Makineli Sistemin Dinamik ve Geçici Hal Kararlılığı Analiz Metodu | ||
| 6) | Tek Makineli Sistemin Dinamik ve Geçici Hal Kararlılığı Analiz Metodu | ||
| 7) | Eşit Alan Kriteri | ||
| 8) | Eşit alan kriteri | ||
| 9) | Çok Makineli Sistemin Matematiksel Modeli | ||
| 10) | Çok Makineli Sistemin Matematiksel Modeli | ||
| 11) | Çok Makineli Sistemin Matematiksel Modeli | ||
| 12) | Nümerik Analiz Metodları | ||
| 13) | Çok Makineli Sistemin Simülasyonu | ||
| 14) | Çok Makineli Sistemin Simülasyonu | ||
| Ders Notları: | 1. Tacer M.E., "Enerji Sistemlerinde Kararlılık", İTÜ,Sayı 1407, 1990. 2. Kundur P., "Power System Stability and Control",Mc Graw Hill Inc.NewYork, Toronto, 1994. |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Jan Machowski, Janusz Bialek, and Jim Bumby "Power System Dynamics: Stability and Control", Wiley, 2003. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | % 0 | |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 5 | % 10 |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 50 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 42 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | 14 | 28 | |
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 64 | |
| Sunum / Seminer | |||
| Proje | |||
| Ödevler | 5 | 10 | |
| Küçük Sınavlar | 2 | 4 | |
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | |
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 1 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |