|
Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Giriş |
|
| 2) |
Bireysel başvurunun hukuksal dayanakları |
|
| 3) |
Bireysel başvurunun ön-şartları |
|
| 4) |
Kabul edilebilirlik |
|
| 5) |
Kabul edilebilirlik |
|
| 6) |
Vize |
|
| 7) |
Bireysel başvuru formunun doldurulması |
|
| 8) |
Adil yargılanma hakkına ilişkin kararlar
|
|
| 9) |
Özel yaşama saygı hakkına ilişkin kararlar
|
|
| 10) |
Din ve vicdan özgürlüğüne ilişkin kararlar
|
|
| 11) |
İfade özgürlüğüne ilişkin kararlar
|
|
| 12) |
Örgütlenme özgürlüğüne ilişkin kararlar
|
|
| 13) |
Ayrımcılık yasağına ilişkin kararlar
|
|
| 14) |
Bireysel başvuru mekanizmasının geleceği
|
|
|
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Öğrenciler, oyunculuk alanına ilişkin yöntem ve teknikleri kullanarak alanına özgü kuramsal, tarihsel, estetik bilgiye sahip olurlar. |
|
| 2) |
Sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgiye sahip olurlar ve kendi alanlarında, kuram ve uygulama bütünlüğü sağlarlar. |
|
| 3) |
Sahne sanatları konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkındadır. |
|
| 4) |
Oyunculuk konusunda soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilir. |
|
| 5) |
Alanında başarıyla iş yürütebilecek duyarlılığa sahiptir. |
|
| 6) |
Yerelden evrensele çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme, uygulayabilme becerisini geliştirir. |
|
| 7) |
Oyunculuk alanının ilişkili olduğu disiplinler konusunda bilgi sahibi olurlar ve alanının içindeki alt disiplinlerin etkileşimini değerlendirebilirler. |
|
| 8) |
Sanatsal eleştiri yöntemleri konusunda bilgi sahibi olarak çok boyutlu algılayabilme tasarlayabilme, uygulayabilme becerisini geliştirirler. |
|
| 9) |
Alanı ile ilgili özgün yapıtları toplumla paylaşır ve sonuçlarını değerlendirebilirler ve kendi çalışmalarını eleştirel yöntemler kullanarak sorgulayabilirler. |
|
| 10) |
Oyunculuk alanı konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkına vararak soyut ve somut kavramları yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilirler. |
|
| 11) |
İnterdisipliner sanat anlayışı çerçevesinde özgün yapıtlar ortaya koyabilirler. |
|
| 12) |
İleri Oyunculuk programı ve içinde bulunan birimler çerçevesinde, alanında evrensel platformda yer alabilecek donanıma sahip bireyler haline gelirler. |
|
| 13) |
İleri Oyunculuk Programı bünyesinde, çalışılan alana göre; oyunculuk alanında yetkin teknik bilgiye sahip olurlar. |
|