| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| COP4220 | KOÇTAŞ- Ev Geliştirme Perakendeciliğinde Yenilikçi Yaklaşımlar | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. YAVUZ GÜNALAY |
| Dersin Amacı: | Perakende Sektörünün temel kavramları ve dinamikleri Ev Geliştirme Sektöründe Perakende Yönetimi Mağazacılık ve Çoklu Kanal Yönetimi Perakende Sektörünün bugünü ve geleceği Yenilikçi yaklaşımlarla geleceğe nasıl hazırlanırız ? |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi tamamlayan öğrenciler, 1) Perakende sektörünün bugünü ve geleceğini, 2) Ev Geliştirme Perakendecisi olmak ne demektir? 3) Ev Geliştirme Perakendesine yönelik uygulamalar hakkında bilgi sahibi olur. |
| Perakendecilik ile ilgili temel kavramlar; ev geliştirme perakendeciliğinin dinamikleri, perakende yönetimini etkileyen iç ve dış çevresel unsurlar; perakende de marka yönetimi, müşteri ilişkileri yönetimi, ürün yerleştirme ve görsel düzenleme, kategori yönetim süreci, farklı kanallardan (omnichannel) satış ve hizmet, mağaza atmosferi ,perakende satış teknikleri, tedarik zinciri ,lojistik yönetimi ve depo yönetimi . |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Kategori Yönetimi | ||
| 2) | Talep Planlama | ||
| 3) | Depo ve Lojistik Yönetimi | ||
| 4) | Mağaza Yönetimi | ||
| 5) | Mağaza Ziyareti | ||
| 6) | Müşteri Deneyimi Yönetimi ve ilham veren marka olmak | ||
| 7) | İnsan Kaynakları | ||
| 8) | Merchandising (Reyon, raf ve planogram yönetimi) | ||
| 9) | Dijital Tranformasyon, yenilik ve süreç yönetimi | ||
| 10) | Finans Yönetimi | ||
| 11) | Perakendede Satış Yönetimi | ||
| 12) | Çoklu Kanal Yönetimi | ||
| 13) | CEO ile Sohbet | ||
| 14) | Takım Koçlığu | ||
| 15) | Final Sınavı | ||
| Ders Notları: | Lecturer's notes |
| Diğer Kaynaklar: | Yok |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | % 0 | |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 60 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 21 | 5 | 105 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |