| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| VCD4124 | Yayın Grafiği Tasarımı | Güz | 2 | 2 | 3 | 5 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi İPEK TORUN |
| Dersin Amacı: | Bu ders, yayın tasarımının tüm yaratıcı süreçlerini planlamak ve uygulayabilmek için gerekli olan beceriyi kazandırmayı amaçlamaktadır. Dersin diğer bir hedefi ise, yayıncılığın geleceğindeki alternatif mecraları kullanabilme ve benzer alternatif mecralar için gerekli tasarım ve uygulama süreçlerinde gerekli becerinin arttırılmasıdır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Tasarım kavramının temel prensip ve teorilerini hatırlayacaklar. 2) Grafik tasarım ve yayın tasarımı arasındakı farkları kavrayacaklar. 3) Görsel iletişim tasarımındaki ikna ve algı kavramlarını yorumlayabilecekler. 4) Grafik tasarım ve yayın tasarımının temel yaklaşımlarını algılayacaklar. 5) Tipografinin yayın tasarımındaki önemini algılayacaklar. 6) Temel sayfa tasarımı prensiplerini algılayacaklar. |
| Öğrenciler, temel tasarım, görsel iletisim tasarımı ve sayfa tasarımı prensipleri çerçevesinde klasik, çağdaş ve deneysel yayın tasarımı üzerine özgün çalışmalar gerçekleştirmektedirler. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Görsel İletişim ve Tasarım, tasarım elementleri, tasarım prensip ve teorileri. | ||
| 2) | Görsel İletişim ve Yazı. Algının ölçütleri, görsel iletişim ve hatırlama ilişkisi. | ||
| 3) | Görsel algı ve Gestalt Teorisinin prensipleri: Figür-zemin, denge, görüntü ve diğer sembolik formların ilişkisi ve anlamların uygunluğu ilkesi. | ||
| 4) | Yazı ve Grafik tasarım. Grafik tasarım prensipleri. Tipografi ve tipografik iletişim. | ||
| 5) | Sayfa tasarımı elementleri, sayfa tasarımı formatları ve sayfa tasarımı prensipleri. Tasarımın diğer alanlarında grid sistemi. Grid’in sayfa tasarımına ve görsel hiyerarşiye dönüşümü. | ||
| 6) | Çağdaş ve deneysel yayın tasarımı. 1. proje teslim zamanı | ||
| 7) | Dergi tasarımı | ||
| 8) | Dergi tasarımı. | ||
| 9) | Gazete tasarımı 2. proje teslim zamanı | ||
| 10) | Gazete tasarımı | ||
| 11) | Kitap kapağı ve kitap tasarımı. | ||
| 12) | Kitap kapağı ve kitap tasarımı. | ||
| 13) | Online yayıncılıkta sayfa tasarımı | ||
| 14) | Online yayıncılıkta sayfa tasarımı 3. proje teslim zamanı | ||
| Ders Notları: | • How to Understand and Use Design and Layout, David Dabner (Pierce Spence-2006) |
| Diğer Kaynaklar: | • Newspaper Design Annuals |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | 2 | % 20 |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 2 | % 30 |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 40 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 56 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | |||
| Sunum / Seminer | |||
| Proje | |||
| Ödevler | 9 | 17 | |
| Küçük Sınavlar | |||
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | 9 | 21 | |
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 4 | 25 | |
| Toplam İş Yükü | 119 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |