| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| HEM5021 | Kardiyoloji Hemşireliği | Güz | 3 | 0 | 3 | 8 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. FATMA ETİ ASLAN |
| Dersin Amacı: | Dersin amacı; öğrenciye kalp hastalıklarının etiyoliji, fizyopatolojisi, belirti, bulguları, korunma, kardiyolojik tanı yöntemlerinde hasta hazırlığı, tedavi seçenekleri, kanıt temelli bakım, hastanın ve ailesinin eğitimi konusunda bilgi ve beceri kazandırmaktır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Yeni gelişmeleri ve araştırmaları takip eder. 2. Hasta bakımında kanıta dayalı uygulamalar yapar. 3. Yaşam tarzı değişiklikleri hakkında hasta ve aile eğitimi yapar. 4. Kalp hastalıklarının risk faktörlerini bilir. 5. Kardiyoloji hemşiresinin görevlerini bilir. |
| Kardiyoloji Ünitesi ve Hemşireliği Kalbin Anotomi ve Fizyoloji Temel EKG Koroner Arter Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı Kalp Yetersizliği ve Hemşirelik Bakımı Kalp Ritm ve İleti Problemleri ve Hemşirelik Bakımı Pacemaker’lar ve Elektrik Önlemleri Ara sınav Hipertansiyon ve Hemşirelik Bakımı Edinilmiş Kapak Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı Kalbin Enfeksiyon Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı Kardiyomiyopatiler ve Hemşirelik Bakımı Periferal Vasküler Bozukluklar ve Hemşirelik Bakımı Kardiyak Rehabilitasyon Kardiyolojide Yeni Uygulamalar Ders çalışma haftası Yarıyıl sonu sınavı |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Dersin tanıtımı | ||
| 2) | Kardiyoloji Ünitesi ve Hemşireliği | ||
| 3) | Kalbin Anatomi ve Fizyolojisi - Temel EKG | ||
| 4) | Koroner Arter Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 5) | Kalp Yetersizliği ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 6) | Kalp Ritm ve İleti Problemleri ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 7) | Pacemaker’lar ve Elektrik Önlemleri | ||
| 8) | Hipertansiyon ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 9) | Edinilmiş Kapak Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı - Kalbin Enfeksiyon Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 10) | Kardiyomiyopatiler ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 11) | Periferal Vasküler Bozukluklar ve Hemşirelik Bakımı | ||
| 12) | Kardiyak Rehabilitasyon | ||
| 13) | Kardiyolojide Yeni Uygulamalar | ||
| 14) | Dersin değerlendirilmesi | ||
| Ders Notları: | Ders notları haftalık olarak verilecektir. Course notes will be given weekly. |
| Diğer Kaynaklar: | Lewis SL, Heitkemper MM, Dirksen SR, O'Brien PR. Medical-Surgical Nursing: Assessment and Management of Clinical Problems, 2007. Ignatavicious DD, Workman ML: Medical Surgical Nursing. Elsevier Saunders, 5th Edition, 2006. Moser D,Riegel B: Cardiac Nursing, Elsevier Saunders, 2007 Buğdacı MS: Netter'in Kardiyolojisi Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul, 2008 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 0 | % 0 |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | % 0 |
| Ödev | 0 | % 0 |
| Sunum | 0 | % 0 |
| Projeler | 0 | % 0 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 60 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | 0 | % 0 |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 7 | 98 |
| Sunum / Seminer | 5 | 5 | 25 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 5 | 5 | 25 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 192 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |