| ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| OGK1016 | Beden Eğitimi ve Yakın Savunma Teknikleri II | Bahar | 1 | 2 | 2 | 5 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi AHMET NACİ ÜNAL |
| Dersin Amacı: | Başkalarına zarar vermeden saldırganı etkisiz hale getirmek |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Fiziksel gücü etkisiz kılmayı öğrenme 2. Uzak doğu sporlarının geçmişini bilme 3. Karate sporunu kavrama 4. Yakın savunmayı vücuda ve kişiye karşı saygı içinde yapmayı anlama 5. Gücü dengede kullanmayı öğrenme 6. Kendi vücuduna zarar vermemeyi öğrenme 7. Kademeli olarak güç kullanmayı ayırt etme 8. Fiziksel mücadele öncesi ve sonrası insan davranışlarını bilme |
| 1. Sabaki Stratejisi 2. Sabaki Stratejisi II 3. Yardimci Malzemelerle Yapilan Çalişmalar 4. Ellikle Yapılan Çalışmlar 5. Sen No Sen: Rakibin atak yaptığı anda kontra atak 6. Tekli-Çiftli-Çoklu Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri 7. Rakibin Eklem Bölgelerine Baskı Uygulayarak Yerde Kontrol Etme Çalışmaları 8. Rakibin Eklem Bölgelerine Baskı Uygulayarak Yerde Kontrol Etme Çalışmaları 9. Bıçaklı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri 10. Sopalı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri 11. Silahlı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri 12. Sırttan Tutuşlara Ve Yumruklara Karşı Savunma Teknikleri 13. Jop-Sopa Kullanımı 14. Karşılıklı Yumruk, Tekme, Sarılma ve Boğmalar. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Sabaki Stratejisi | ||
| 2) | Sabaki Stratejisi II | ||
| 3) | Yardımcı Malzemelerle Yapılan Çalışmalar | ||
| 4) | Ellikle Yapılan Çalışmalar | ||
| 5) | Sen No Sen: Rakibin atak yaptığı anda kontra atak | ||
| 6) | Tekli-Çiftli-Çoklu Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri | ||
| 7) | Rakibin Eklem Bölgelerine Baskı Uygulayarak Yerde Kontrol Etme Çalışmaları | ||
| 8) | Rakibin Eklem Bölgelerine Baskı Uygulayarak Yerde Kontrol Etme Çalışmaları | ||
| 9) | Bıçaklı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri | ||
| 10) | Sopalı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri | ||
| 11) | Silahlı Saldırılara Karşı Savunma Teknikleri | ||
| 12) | Sırttan Tutuşlara Ve Yumruklara Karşı Savunma Teknikleri | ||
| 13) | Jop-Sopa Kullanımı | ||
| 14) | Karşılıklı Yumruk, Tekme, Sarılma ve Boğmalar | ||
| Ders Notları: | Öğretim Görevlisi tarafından hazırlanan çeşitli görsel materyal |
| Diğer Kaynaklar: | http://www.guvenlikdunyasi.com.tr/ |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 0 | % 0 |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 5 | % 6 |
| Sunum | 0 | % 0 |
| Projeler | 0 | % 0 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 24 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 60 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 1 | 14 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 12 | 5 | 60 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 5 | 3 | 15 |
| Küçük Sınavlar | 2 | 3 | 6 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 126 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Özel güvenlik alanındaki teorik bilgileri çalışma hayatında kullanabilme becerisini geliştirir. | 4 |
| 2) | Ekip halinde çalışma becerisini geliştirir. | 4 |
| 3) | Özel güvenlik uygulamalarında karşılaşılan sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri getirtebilme becerisini geliştirir. | |
| 4) | Meslek etik ilkelerine uygun davranma bilincini geliştirir. | 2 |
| 5) | Yaşam boyu öğrenme bilincini ve fiziksel gelişimi geliştirir. | 4 |
| 6) | Özel güvenlik ile ilgili güncel gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olma becerisini geliştirir. | |
| 7) | Özel güvenlik alanında mesleki yasal mevzuatı kavrayabilir. | |
| 8) | İş yaşamında etkin iletişim kurma becerisine sahip olur. | |
| 9) | Özel güvenlik teknolojisi araçları ile diğer mesleki araçları ve teknikleri kullanabilme becerisine sahip olur. | 3 |
| 10) | Özel güvenlik ile ilgili süreçleri yönetme becerisi kazanır. | |
| 11) | Girişimcilik becerisine sahip olur. | 3 |
| 12) | Özel güvenlik hakkında yabancı dil bilgi ve becerisine sahip olur. |