| RADYOTERAPİ (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| TGT2008 | Radyasyon Güvenliği ve Korunma | Bahar | 2 | 0 | 2 | 3 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. FIRAT KARA |
| Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. FURKAN GÖZEL |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı radyasyon ile ilgili temel kavramlar ile kişinin kendisinin, yakın çevresinin ve doğanın radyasyondan nasıl korunabileceğinin aktarılmasıdır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1- Radyoaktivite ve radyoaktif bozulmayı açıklar. 2- Radyasyonun erken ve geç dönem etkilerini tanımlar. 3- Radyasyon güvenliği kurallarını uygular. 4- Radyasyon güvenliği ile ilgili ulusal ve uluslararası uygulamaları karşılaştırır. |
| Radyasyonla ilgili temel kavramlar, radyasyonun kısa ve uzun dönem etkileri, radyasyondan korunma yöntemleri, ulusal ve uluslararası radyasyon güvenliği düzenlemeleri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Radyasyonun tanımı ve özellikleri I | Yok | |
| 2) | Radyasyonun tanımı ve özellikleri II | Yok | |
| 3) | İyonize radyasyonun insan vücudu üzerine etkileri | Yok | |
| 4) | Moleküler ve hücresel radyobiyoloji | Yok | |
| 5) | Radyasyonun geç dönem etkileri | Yok | |
| 6) | Epidemiyolojik çalışmalar | Yok | |
| 7) | Radyasyondan korunmada temel ilkeler | Yok | |
| 8) | Çalışanın radyasyondan korunması | Yok | |
| 9) | Hasta, hasta yakınları, hastane çalışanları ve çevreyi radyasyondan koruma | Yok | |
| 10) | TAEK radyasyon güvenliği mevzuatı | Yok | |
| 11) | Radyasyon Güvenliği Mevzuatı | Yok | |
| 12) | Radyasyon güvenliği ile ilgili diğer mevzuatlar | Yok | |
| 13) | Acil durum planlarının yapılması ve uygulanması | Yok | |
| 14) | İyonize radyasyon kullanılan odaların tasarım özellikleri | Yok | |
| Ders Notları: | Haftalık olarak dağıtılacaktır. Weekly distributed by the course lecturer. |
| Diğer Kaynaklar: | 1- Robert A. Fosbinder, Densie Orth, Essentials of Radiologic Science, Lippincott Williams & Wilkins, 2011 2- Demir Mustafa, Nükleer Tıp Fiziği ve Klinik Uygulamaları, Bayrak Ofset Matbaacılık Ltd. Sti, Ankara, 2008 3- Peter Ell, Sam, Gambhir, Nuclear Medicine in Clinical Diagnosis and Treatment 2004 4- Tamgaç F., Erselcan T., Klinik Uygulamalarda Nükleer Tıp,Ünal Ofset, İstanbul, 2001 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | % 0 | |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | 1 | % 20 |
| Ödev | % 0 | |
| Sunum | % 0 | |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 50 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 74 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Radyoterapi alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme. | 3 |
| 2) | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme | 1 |
| 3) | Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme | 4 |
| 4) | Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarabilme | 4 |
| 5) | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerleri ifade edebilme | 2 |
| 6) | Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilme | 1 |
| 7) | Alan terminolojisini etkin kullanabilme | 3 |
| 8) | Radyasyon üreten cihazları kullanabilme ve üretilen radyasyonun güvenle kullanabileceği temel fizik hesaplarını yapabilme | 3 |
| 9) | Radyoterapi alanı ile ilgili yapmış olduğu bütün faaliyetleri ve sonuçları çağdaş yöntemlerle kaydını tutma | 4 |
| 10) | Temel onkoloji bilgisine sahip olma | 3 |