| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| COP4209 | Tugiad -Girişimciliğin Adımları | Güz | 3 | 0 | 3 | 4 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | En |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi SERKAN YEŞİLYURT |
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. ÜMİT EROL |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencilere; -Girişimi bir kariyer seçeneği olarak tanıtmak -İş planını, iş planı yazmayı ve potansiyel yatırımcılara iş planını sunmayı öğretmek -Öğrencileri başarılı girişimcilerle tanıştırmak -Öğrencilerin başarılı girişimciler olabilmesi için gerekli kişisel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; I.Girişimcilikle ilgili terminolojiyi öğrenmek II.Fikir düzeyinden çıkış stratejisine kadar başlangıç sermayesinin yol haritasını öğrenmek III.İş planı oluşturabilmek IV.Başarılı girişimcilerle tanışmak V.Başarılı girişimciler olabilmek için kişisel becerileri geliştirmek |
| Giriş Fikir geliştirme ve seçme süreci Takım oluşturma Finansman / Girişimcilik için alternatif finansman kaynakları Hedef kitlesi / Hedef kitlesini belirlemek İş analizi, pozisyon almak, rekabet stratejisi Pazarlama Satış Finansal Rasyolar Çıkış Stratejisi Organizasyon Üretim yönetimi Etkili yatırımcı sunumları yapmak |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Giriş | Okuma | |
| 2) | Fikirler / Fikir oluşturma ve seçme süreci | Okuma | |
| 3) | Takım oluşturma & kurma / Takım üyeleri seçme | Okuma | |
| 4) | Finansman / Yeni bir girişim için finansman alternatifleri | Okuma | |
| 5) | Hedef Kitlesi / Hedef kitlesi belirleme | Okuma | |
| 6) | İş analizi, rekabet stratejisi, pozisyon alma | Okuma | |
| 7) | Pazarlama | Okuma | |
| 8) | Satış | Okuma | |
| 9) | Finansal Rasyolar | Okuma | |
| 10) | Çıkış stratejisi | Okuma | |
| 11) | Organizasyon | Okuma | |
| 12) | Üretim yönetimi | Okuma | |
| 13) | Etkili yatırımcı sunumları yapma | Okuma | |
| 14) | Melek yatırımcılara ve girişim sermayelerine sunum | Okuma | |
| Ders Notları: | Yok - None |
| Diğer Kaynaklar: | Yok - None |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 25 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | 5 | % 25 |
| Sunum | 1 | % 20 |
| Projeler | % 0 | |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | % 0 | |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 30 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 70 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 30 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 41 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 56 | |
| Sunum / Seminer | 1 | 2 | |
| Proje | |||
| Ödevler | 5 | 5 | |
| Küçük Sınavlar | |||
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | |
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 1 | 2 | |
| Toplam İş Yükü | 108 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |