| ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| FTR4065 | Pulmoner Rehabilitasyon | Güz | 2 | 0 | 2 | 6 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit |
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. HASAN KEREM ALPTEKİN |
| Dersin Amacı: | Pulmoner hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyonun temel prensipleri belirlemek, izlenecek basamakları değerlendirmek, hastaya spesifik değerlendirme ve tedavi planı yapma bilgi ve becerisini edindirmektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Pulmoner sistem problemlerini tartışır. 2. Pulmoner hastalıklarda kullanılan değerlendirme parametrelerini basamaklandırır. 3. Egzersiz testlerini tanımlar. 4. Pulmoner hastalıkları bulunan kişiyi değerlendirir. 5. Pulmoner hastalıklarda kullanılan tedavi yaklaşımlarını tanımlar. 6. Pulmoner hastalığı bulunan kişinin tedavisini planlar ve uygular. |
| Bu ders; pulmoner sistem anatomi ve fizyolojisini, pulmoner sistem değerlendirmesini, pulmoner rehabilitasyonun tanımlanmasını, bronşiyal hijyen tekniklerini, yoğun bakımda rehabilitasyonu, preoperatif ve postoperatif pulmoner rehabilitasyonu, neonatallerde ve çocuklarda pulmoner rehabilitasyonda farklılıkları kapsar. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Pulmoner sistem anatomi ve fizyolojisi | ||
| 2) | Pulmoner sistem anatomi ve fizyolojisi | ||
| 3) | Pulmoner sistem değerlendirmesi | ||
| 4) | Pulmoner sistem değerlendirmesi | ||
| 5) | Pulmoner rehabilitasyona giriş | ||
| 6) | Bronşiyal hijyen teknikleri | ||
| 7) | ara sınav | ||
| 8) | Uygulama | ||
| 9) | Yoğun bakımda rehabilitasyon | ||
| 10) | Uygulama | ||
| 11) | Preoperatif ve postoperatif pulmoner rehabilitasyon | ||
| 12) | Preoperatif ve postoperatif pulmoner rehabilitasyon | ||
| 13) | Neonatallerde ve çocuklarda pulmoner rehabilitasyonda farklılıklar | ||
| 14) | Uygulama | ||
| Ders Notları: | Dersleri haftalık olarak verilecektir. The course notes will be given weekly |
| Diğer Kaynaklar: | - Uzun, M. (2014) Kardiyak ve Pulmoner Rehabilitasyon - Frownfelter, D., Dean, E. (1996) Principles and Practice of Cardiac Physical Therapy, 3rd Ed. St Louis: Mosby - Hillegas, E. A. (1994) Essentials of Cardiopulmonary Physical Therapy. Philadelphia: WB Saunders Company - Cherniack, N. S., Altose, M. D., Homma, I. (1999) Rehabilitation (of the patient with) Respiratory Disease. New York: Mc Graw Hill. - Myers R.S. (1995) Saunders Manual of Physical Therapy Practice. Philadelphia: W.B. Saunders Campany. - Schuchmann, J. A. (1996) Physical Medicine & Rehabilitation. Philadelphia: WB Saunders Company |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 10 | % 0 |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | % 0 |
| Ödev | 0 | % 0 |
| Sunum | 0 | % 0 |
| Projeler | 0 | % 0 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 60 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | 0 | % 0 |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 10 | 12 | 120 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 0 | 0 | 0 |
| Küçük Sınavlar | 0 | 0 | 0 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |