| MATEMATİK (TÜRKÇE, DOKTORA) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| KSU5326 | Yaşanabilir Kentlerde Ulaş. Sis. İşlet. ve Yönet. | Güz | 3 | 0 | 3 | 12 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi NİLGÜN CAMKESEN |
| Dersin Amacı: | Yaşanabilir kentler için tasarlanacak Ulaştırma sisteminde işletmecilik bileşenleri, yöntemleri ve tasarım esaslarının öğretilmesi. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Kentsel ulaştırma işletmelerini gerçekçi olarak analiz edip, sistemi işletmecilik yönünden verimli bir şekilde tasarlayabilme bilgi ve becerisi. |
| Ulaştırmada işletmenin yeri ve önemi, Kent ve ulaştırma ilişkisi, Kentsel ulaştırmadaki yaygın yanlışlıklar, Yaşanabilir kentler için ulaştırma politikaları, Temel işletmecilik bileşenleri, Performans kavramı ve bileşenleri (servis düzeyi, kaynak tüketimi), Talep, performans, kapasite ve kaynak tüketimi ilişkileri, Ulaşım ağı tipleri ve karakteristikleri, Ulaşım türleri ve işletmecilik şekilleri, Taşıt rotasyonu ve rotaların belirlenmesi, Zaman çizelgeleri, Taşıt ve personel çizelgeleri, Taşıt filosunun boyutlandırılması, Talep-sunu dengesi ve ücret stratejileri, Toplu taşıma ağlarında aktarma problemi, duraklar ve terminaller. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Ulaştırmada işletmenin yeri ve önemi, temel işletmecilik bileşenleri | ||
| 2) | Kent ve ulaştırma ilişkisi | ||
| 3) | Kent ve ulaştırma ilişkisi | ||
| 4) | Kentsel ulaştırmadaki yaygın yanlışlıklar | ||
| 5) | Kentsel ulaştırmadaki yaygın yanlışlıklar | ||
| 6) | Yaşanabilir kentler için ulaştırma politikaları | ||
| 7) | Yaşanabilir kentler için ulaştırma politikaları, çözümlerin uygulanması | ||
| 8) | Arasınav | ||
| 9) | Talep, performans kavramı (servis düzeyi, kaynak tüketimi), kapasite ve kaynak tüketimi ilişkileri | ||
| 10) | Ulaşım ağı tipleri ve karakteristikleri, Ulaşım türleri ve işletmecilik şekilleri | ||
| 11) | Ulaşım türleri ve işletmecilik şekilleri, Taşıt rotasyonu ve rotaların belirlenmesi, | ||
| 12) | Zaman çizelgeleri, Taşıt ve personel çizelgeleri, Taşıt filosunun boyutlandırılması, | ||
| 13) | Taşıt filosunun boyutlandırılması, | ||
| 14) | Yıliçi Ödevlerin Sunumu | ||
| Ders Notları: | Derste Verilen Notlar / Lecture Notes |
| Diğer Kaynaklar: | Transportation Planning Handbook John D. Edwards 1992 0935403337 Urban Transit: Operations, Planning, and Economics Vukan R. Vuchic 2005 0-471-63265-1 Urban Public Transportation Systems and Technology, and Economics Vukan R. Vuchic 1981 0-13-939496-6 Transportation for Livable Cities Vukan R. Vuchic 2005 0-88285-161-6 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 10 | % 0 |
| Laboratuar | 0 | % 0 |
| Uygulama | 0 | % 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | % 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | % 0 |
| Küçük Sınavlar | 4 | % 10 |
| Ödev | 5 | % 20 |
| Sunum | 0 | % 0 |
| Projeler | 0 | % 0 |
| Seminer | 0 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Ara Juri | 0 | % 0 |
| Final | 1 | % 40 |
| Rapor Teslimi | 0 | % 0 |
| Juri | 0 | % 0 |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 10 | 6 | 60 |
| Laboratuvar | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Derse Özgü Staj | 0 | 0 | 0 |
| Arazi Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 0 | 0 | 0 |
| Sunum / Seminer | 0 | 0 | 0 |
| Proje | 0 | 0 | 0 |
| Ödevler | 5 | 20 | 100 |
| Küçük Sınavlar | 4 | 10 | 40 |
| Ara Juri | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Teslimi | 0 | 0 | 0 |
| Juri | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 40 | 40 |
| Toplam İş Yükü | 270 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |