| İLERİ OYUNCULUK (TÜRKÇE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| IOY5888-1 | Tez | Güz | 0 | 0 | 0 | 20 |
| Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir |
| Öğretim Dili: | Tr |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi TUĞCAN DEMİR |
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. FATMA ÖZKUL |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencinin yüksek lisans tezini geliştirmesi için gerekli olan araştırma yöntemlerini öğretmek ve analitik düşünme yeteneğini geliştirmektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Akademik bir tezin sınırlarını öğrenmek 2. Tez argümanı geliştirebilmek 3. Bir tez yazım stratejisi geliştirip sunabilmek 4. Araştırma yöntemlerini öğrenmek 5. Kendi tezine uygun araştırma yöntemini seçebilmek 6.Tez yazım sürecinde çözüm üretebilmek |
| Bu derste, akademik bir tez yazmak için gerekli olan araştırma yöntemleri ele alınacaktır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | |
| 1) | Bir tez argümanı geliştirmek | ||
| 2) | Araştırma yöntemlerine giriş | ||
| 3) | Eleştirel kuramlara giriş | ||
| 4) | Kuramsal okuma yapma | ||
| 5) | Araştırma yöntemleri | ||
| 6) | Uygun araştırma yöntemi seçimi | ||
| 7) | Olası tez konusu belirleme | ||
| 8) | Seçilen yöntemi teze uygulama | ||
| 9) | Sunumlar ve üzerine tartışmalar | ||
| 10) | Tezin bölümleri | ||
| 11) | Tezi geliştirme süreci | ||
| 12) | Farklı yöntem arayışları | ||
| 13) | İçerik analizi | ||
| 14) | dönem analizi | ||
| Ders Notları: | Essentials of research design and methodology, Geoffrey Marzyk, David D.Matteo, David Festinger |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 20 |
| Laboratuar | % 0 | |
| Uygulama | % 0 | |
| Arazi Çalışması | % 0 | |
| Derse Özgü Staj | % 0 | |
| Küçük Sınavlar | % 0 | |
| Ödev | 14 | % 0 |
| Sunum | 1 | % 30 |
| Projeler | 1 | % 0 |
| Seminer | % 0 | |
| Ara Sınavlar | % 0 | |
| Ara Juri | % 0 | |
| Final | 1 | % 50 |
| Rapor Teslimi | % 0 | |
| Juri | % 0 | |
| Bütünleme | % 0 | |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü | |
| Ders Saati | 14 | 42 | |
| Laboratuvar | |||
| Uygulama | |||
| Derse Özgü Staj | |||
| Arazi Çalışması | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 58 | |
| Sunum / Seminer | 14 | 43 | |
| Proje | 1 | 8 | |
| Ödevler | 14 | 42 | |
| Küçük Sınavlar | |||
| Ara Juri | |||
| Ara Sınavlar | |||
| Rapor Teslimi | |||
| Juri | |||
| Final | 2 | 20 | |
| Toplam İş Yükü | 213 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |