ENDÜSTRİ 4.0 (İNGİLİZCE, TEZSİZ)
Yüksek Lisans TYYÇ: 7. Düzey QF-EHEA: 2. Düzey EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Yarıyıl Teorik Pratik Kredi AKTS
PSY4072 Sosyal Sorumluluk Projesi Güz 3 0 3 6
Bu dersin açılması ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir

Temel Bilgiler

Öğretim Dili: En
Dersin Türü: Departmental Elective
Dersin Seviyesi: LİSANSÜSTÜ
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr. Öğr. Üyesi BAHAR TANYAŞ
Dersin Amacı: Dersin amacı, öğrencilerin 'sosyal sorumluluk' kavramının tanıtılması, birey açısından öneminin vurgulanması ve sosyal ve profesyonel düzeyde neler yapılabileceğini anlatmaktır. Ders süresince öğrencilerin, bir STK ile işbirliği içinde bir sosyal sorumluluk projesine katılmaları gerekmektedir.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
I. Sosyal Duyarlılığın önemini, amacını, yararlarını, Psikolojide Sosyal Duyarlılığı (Bireycilik/toplulukçuluk açısından) tanımlar.
II. Ahlaki gelişim ve sosyal duyarlılık ilişkisini tartışır. III. Sosyal duyarlılık çalışmalarında uygulanan yöntemleri tartışır.
IV. Sosyal duyarlılık çalışmalarına kurumlarda başlar ve gönüllü çalışma yapar.

Dersin İçeriği

Bu derste, sosyal duyarlılığın önemi, amacı, yararları, psikolojide sosyal duyarlılık (bireycilik/toplulukçuluk açısından), ahlaki gelişim ve sosyal duyarlılık, sosyal duyarlılık uygulamalarında yöntem konuları tartışılacak ve sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışılacaktır.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Sosyal Duyarlılığın önemi, amacı, yararları, Psikolojide Sosyal Duyarlılık (Bireycilik/toplulukçuluk açısından)
2) Ahlaki Gelişim ve Sosyal Duyarlılık
3) Sosyal Duyarlılık Uygulamalarında Yöntem
4) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
5) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
6) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
7) Konu tekrarı
8) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
9) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
10) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
11) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
12) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
13) Sosyal duyarlılık çalışmalarıyla ilgili kurumlarda gönüllü çalışma
14) Genel değerlendirme
15) Yarıyıl sonu sınavı
16) Yarıyıl sonu sınavı

Kaynaklar

Ders Notları: 1) Kloos, B., Hill, J., Thomas, E., Wandersman, A., & Elias, M.J. (2012). Community Psychology: Linking Individuals and Communities. Belmont: Wadsworth.(ISBN-10: 1111352577; ISBN-13: 978-1111352578) 2) Aydın, B. (2005). Çocuk ve Ergen Psikolojisi, İstanbul: Atlas Yayın Dağıtım.
Diğer Kaynaklar: Kağıtçıbaşı, Ç.( 2000): Kültürel Psikoloji, İstanbul: Evrim Yayınevi.

Değerlendirme Sistemi

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam 5 % 10
Laboratuar % 0
Uygulama 9 % 20
Arazi Çalışması % 0
Derse Özgü Staj % 0
Küçük Sınavlar % 0
Ödev % 0
Sunum 1 % 10
Projeler % 0
Seminer % 0
Ara Sınavlar 1 % 30
Ara Juri % 0
Final 1 % 30
Rapor Teslimi % 0
Juri % 0
Bütünleme % 0
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 70
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 30
Toplam % 100

AKTS / İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 5 3 15
Laboratuvar 0 0 0
Uygulama 9 3 27
Derse Özgü Staj 0 0 0
Arazi Çalışması 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 2 28
Sunum / Seminer 1 4 4
Proje 0 0 0
Ödevler 2 4 8
Küçük Sınavlar 0 0 0
Ara Juri 0
Ara Sınavlar 1 22 22
Rapor Teslimi 0
Juri 0
Final 1 35 35
Toplam İş Yükü 139

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı