| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
"Giriş. Syllabusun açıklanması. Öğrencilerle tanışma.
|
"Introduction.
Explaining syllabus. Meeting with the students.
|
| 2) |
Ders Sunumu; Tasarım prensipleri ve elemanları. 1 Proje: Duvar Saati Tasarımı |
Lecture; principles and elements of design. Assignment 1: clock face intro, |
| 3) |
Ders Sunumu; Renk |
Duvar Saati Tasarımı |
| 4) |
Ders Sunumu; Font ve Tipografi |
Duvar Saati Tasarımı |
| 5) |
Ders Sunumu; Grid Sistemleri |
Duvar Saati Tasarımı |
| 6) |
"1. Proje Jüri: Duvar Saati Tasarımı Jürisi. 2. Projenin Tanıtımı: Logo ve Cv Tasarımı |
Logo ve Cv Tasarımı |
| 7) |
"Ders Sunumu; Sayfa Tasarımı. Logo ve Cv kritikleri.
" |
Logo ve Cv Tasarımı |
| 8) |
2. Proje Jüri: Logo ve CV Tasarımı Jürisi. 3. Projenin Tanıtımı: Konser Posteri Tasarımı |
Konser Posteri Tasarımı |
| 9) |
Konser Posteri Kritikleri |
Konser Posteri Tasarımı |
| 10) |
3. Proje Jüri: Konser Posteri Jürisi 4. Projenin Tanıtımı: Kitap Kapağı ve Ayracının Tasarımı |
Kitap Kapağı ve Ayracının Tasarımı |
| 11) |
"Kitap Kapağı ve Ayracı Kritikler
" |
Kitap Kapağı ve Ayracının Tasarımı |
| 12) |
4. Proje Jüri: Kitap Kapağı ve Ayracı Jürisi. 5. Final Tanıtımı: Portfolyo Tasarımı |
Portfolyo Tasarımı |
| 13) |
Portfolyo Tasarımı Kritikler |
Portfolyo Tasarımı |
| 14) |
Portfolyo Tasarımı Kritikler |
Portfolyo Tasarımı |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Endüstri Ürünleri Tasarımı meslek alanının kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olmak |
3 |
| 2) |
Mesleki bilgiyi ürün, hizmet ve deneyim geliştirme alanlarında uygulayabilmek |
4 |
| 3) |
Tasarım kavramlarını, mesleki kültür ve dili anlayabilmek, kullanabilmek, yorum yapabilmek ve değerlendirmek |
4 |
| 4) |
Endüstri Ürünleri tasarımı alanında araştırma yöntemlerini bilmek, bu yöntemlerle bilgi toplamak, toplanan bilgiyi yorumlamak ve uygulayabilmek |
1 |
| 5) |
Endüstri ürünleri tasarımı problemlerini tanımlamak, problem koşul ve gereklerini değerlendirebilmek, çözüm önerileri üretebilmek |
|
| 6) |
Endüstri Ürünleri Tasarımında önerilen çözümlerin toplumsal, kültürel, çevresel, ekonomik ve insani değerlerin göz önünde bulundurarak geliştirilmesi; kişisel farklılık ve yetenek düzeylerine duyarlı olması |
|
| 7) |
Tasarım kavramlarına ve çözümlerine ait bilgiyi, yazılı, sözlü ve görsel anlatım yöntemleriyle aktarma yeteneğine sahip olmak |
5 |
| 8) |
Tasarım çözümlerine ait malzeme, biçimlenme,detaylandırma, servis ve üretim yöntemleri kavramları arasındaki ilişkiyi ve yöntemleri tanımlayabilmek ve uygulayabilmek |
|
| 9) |
Endüstri ürünleri tasarımı çözüm ve uygulamalarını anlatabilecek düzeyde bilgisayar destekli bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak |
4 |
| 10) |
Endüstri ürünleri tasarımının disiplinler arası yapısına kaynak oluşturan, işletme, mühendislik, psikoloji, ergonomi, görsel iletişim alanlarına ait tasarım çözümlerini destekleyecek yöntem ve bilgiye sahip olmak; gerektiğinde bu alanlara ait bilgiyi araştırma, edinme ve kullanma yeteneğine sahip olmak |
5 |
| 11) |
Bir yabancı dili kullanarak endüstri ürünleri tasarımı alanına ait dile hakim olabilmek ve farklı kültürlerden meslektaşlarıyla iletişim kurabilmek |
3 |
| 12) |
Teknolojik ve bilimsel gelişmelere bağlı olarak mesleğin gereksinim duyduğu yeni tasarım konularını ve eğilimlerini takip edebilmek ve değerlendirebilmek |
2 |
| 13) |
Tasarım sürecini, bireysel ve ekip olarak planlayabilmek, yönetebilmek ve yürütebilmek |
|