| Öğretim Dili: |
İngilizce |
| Dersin Türü: |
Must Course |
| Dersin Seviyesi: |
LİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Yüz yüze
|
| Dersin Koordinatörü: |
Dr. Öğr. Üyesi HANDAN TEMELTAŞ |
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. MEHMET ASATEKİN
Prof. Dr. HAMİDE ELÇİN TEZEL
Dr. Öğr. Üyesi FERHAN EGEMEN OKUTUR
Öğ.Gör. INGI FERNANDEZ
Öğ.Gör. MERİÇ KARA
|
| Opsiyonel Program Bileşenleri: |
Projelerin görselleştirilmesi için model atölyesi kullanımı gereklidir. |
| Dersin Amacı: |
"Tasarım" terimi hem bir süreç hem de bir ürün anlamına gelir. Bu derste, öğrencilere iki ve üç boyutlu tasarım çözümleri geliştirilerek endüstriyel tasarım sürecinin temelleri tanıtılmaktadır. Tasarım öğeleri ve ilkeleri, form oluşturma yöntemleriyle birlikte ayrıntılı bir şekilde incelenir. Bu dersin amacı, öğrencinin araştırma, fikir geliştirme, tasarım geliştirme ve tasarım olgunlaştırma aşamalarını verilen süre içinde tamamlamasını sağlayarak, bir tasarım çözümünü ortaya koyma konusunda deneyim kazanmasını mümkün kılmaktır.
|
| Bu ders, tasarım teorisi fikrini; form, malzeme ve üretim teknikleri kavramlarını ve tasarımın iki ve üç boyutlu formlara uygulanmasını geliştirir. Dersin içeriği, form oluşturma sürecinde kullanılan nokta, çizgi ve yüzeylere (düz ve eğrisel formlar), formun görsel özelliklerine (şekil, boyut, renk, doku, konum ve yönelim), 3 boyutlu kompozisyonlardaki biçimsel ilişkilere (oranlar ve yapı), temel tasarım elemanlarının görsel özelliklerinin formun şekillenmesindeki algısına ve form ile işlevin bağlamsal ilişkisine odaklanır. Dersin öğretim yöntemleri anlatım, bireysel çalışma, gözlem, iş birliğine dayalı öğrenme, tartışma, problem çözme, uygulama ve proje hazırlama şeklindedir. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Proje 1
Başlangıç ve araştırma
Fikir geliştirme ve tasarım geliştirme
|
- |
| 2) |
Proje 1 - Fikir geliştirme ve tasarım geliştirme |
Araştırma raporu ve fikir eskizleri |
| 3) |
Proje 1 - Tasarım geliştirme ve iyileştirme |
Maket ve grafik tasarım çalışmaları |
| 4) |
Proje 1 - Tasarım geliştirme ve iyileştirme |
Maket çalışmaları |
| 5) |
Proje 1 Jürisi / Proje 2 Başlangıç |
Proje 1 ürün geliştirme sürecinin tamamlanması |
| 6) |
Proje 2 - Araştırma, fikir geliştirme ve tasarım geliştirme |
Proje 2 için araştırma yapılması ve ve fikir eskizleri |
| 7) |
Proje 2 - Tasarım geliştirme ve iyileştirme |
Eskiz ve maket yapımı |
| 8) |
Proje 2 - Tasarım iyileştirme / Proje 2 Jürisi / Proje 3 Başlangıç |
Proje 2 ürün geliştirme sürecinin tamamlanması |
| 9) |
Proje 3 - Araştırma ve fikir geliştirme |
Araştırma raporu ve fikir eskizleri |
| 10) |
Proje 3 - Fikir geliştirme ve tasarım geliştirme |
Eskiz ve maket yapımı |
| 11) |
Proje 3 - Fikir geliştirme ve tasarım geliştirme |
Eskiz ve maket yapımı |
| 12) |
Proje 3 - Tasarım geliştirme |
Maket Yapımı |
| 13) |
Proje 3 - Tasarım geliştirme |
Detay çözümü, teknik çizim hazırlanması |
| 14) |
Proje 3
Tasarım geliştirme ve iyileştirme / Final Proje Jürisi |
Final Sunumuna hazırlık ve teslim |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Endüstri Ürünleri Tasarımı meslek alanının kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olmak |
2 |
| 2) |
Mesleki bilgiyi ürün, hizmet ve deneyim geliştirme alanlarında uygulayabilmek |
2 |
| 3) |
Tasarım kavramlarını, mesleki kültür ve dili anlayabilmek, kullanabilmek, yorum yapabilmek ve değerlendirmek |
2 |
| 4) |
Endüstri Ürünleri tasarımı alanında araştırma yöntemlerini bilmek, bu yöntemlerle bilgi toplamak, toplanan bilgiyi yorumlamak ve uygulayabilmek |
2 |
| 5) |
Endüstri ürünleri tasarımı problemlerini tanımlamak, problem koşul ve gereklerini değerlendirebilmek, çözüm önerileri üretebilmek |
3 |
| 6) |
Endüstri Ürünleri Tasarımında önerilen çözümlerin toplumsal, kültürel, çevresel, ekonomik ve insani değerlerin göz önünde bulundurarak geliştirilmesi; kişisel farklılık ve yetenek düzeylerine duyarlı olması |
2 |
| 7) |
Tasarım kavramlarına ve çözümlerine ait bilgiyi, yazılı, sözlü ve görsel anlatım yöntemleriyle aktarma yeteneğine sahip olmak |
3 |
| 8) |
Tasarım çözümlerine ait malzeme, biçimlenme,detaylandırma, servis ve üretim yöntemleri kavramları arasındaki ilişkiyi ve yöntemleri tanımlayabilmek ve uygulayabilmek |
2 |
| 9) |
Endüstri ürünleri tasarımı çözüm ve uygulamalarını anlatabilecek düzeyde bilgisayar destekli bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak |
|
| 10) |
Endüstri ürünleri tasarımının disiplinler arası yapısına kaynak oluşturan, işletme, mühendislik, psikoloji, ergonomi, görsel iletişim alanlarına ait tasarım çözümlerini destekleyecek yöntem ve bilgiye sahip olmak; gerektiğinde bu alanlara ait bilgiyi araştırma, edinme ve kullanma yeteneğine sahip olmak |
|
| 11) |
Bir yabancı dili kullanarak endüstri ürünleri tasarımı alanına ait dile hakim olabilmek ve farklı kültürlerden meslektaşlarıyla iletişim kurabilmek |
|
| 12) |
Teknolojik ve bilimsel gelişmelere bağlı olarak mesleğin gereksinim duyduğu yeni tasarım konularını ve eğilimlerini takip edebilmek ve değerlendirebilmek |
|
| 13) |
Tasarım sürecini, bireysel ve ekip olarak planlayabilmek, yönetebilmek ve yürütebilmek |
|