| LOJİSTİK YÖNETİMİ | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| POL4442 | Sinema ve Politika | Güz | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | English |
| Dersin Türü: | Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi SİNEM ERAY |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi SİNEM ERAY |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders, Film ve Politikaya yönelik temel yaklaşımları; Film, Aktivizm ve Muhalefet; Filmde Propaganda, İdeoloji ve Devlet; Hareketliliğin Politikaları; Politik Hollywood; Alternatif ve Bağımsız Film ve Politika; Sinema-coğrafyalarının Politikaları ve Belgeselin Politikaları konularını ele alır - savaş, tarih, Soğuk Savaş, üçüncü sinema, 11 Eylül'den sonraki sinema, aktivizm, insan hakları, politik ve toplumsal hareketler, politik krizlere yanıt olarak film, propaganda, neoliberalizmin sinema üzerindeki etkisi ve daha birçok konuyu kapsar. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Siyaset ve sinema arasındaki ilişkiyi anlamak ve analiz etmek. 2. Siyasal olayların sinemaya olan etkisini incelemek. 3. Siyasal ideolojilerin sinemaya olan yansımalarını değerlendirmek. 4. Sinemada siyasi liderlerin temsillerini analiz etmek. 5. Sinemadaki siyasi propaganda tekniklerini tanımak ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirmek. 6. Siyasi filmlerin toplumsal ve kültürel etkilerini incelemek. 7. Siyasi mesajların sinema aracılığıyla nasıl iletildiğini ve algılandığını anlamak. 8. Siyasi filmlerin tarih ve toplumsal farkındalık üzerindeki etkisini değerlendirmek. 9. Siyasi filmlerin demokrasi, insan hakları ve özgürlük gibi kavramlar üzerindeki etkisini incelemek. 10. Siyasi filmler eleştirel düşünme ve toplumsal farkındalık geliştirme becerilerine katkıda bulunur. |
| Politika ve sinema arasındaki karmaşık ilişkiyi eleştiren ve açıklayan temel tartışmaları, kavramları, yaklaşımları ve vaka çalışmalarını ön plana çıkarır, dünyanın dört bir yanından filmleri tartışır ve film tarihinin yanı sıra çağdaş sinemadan örnekler de ekler. Ayrıca politika ve eğlence arasındaki daha geniş ilişkiyi araştırır, sinemanın politik ve toplumsal dönüşümlere verdiği yanıtı inceler ve film yapımcılığının kendisinin ne ölçüde politik bir eylem olduğunu sorgular. Dersin Öğretim yöntemleri; Anlatım, Okuma, Tartışma ve Gözlem şeklindedir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş | |
| 2) | İkinci Dünya Savaşı (I) Film izlenecek. | CONSPIRACY |
| 3) | Sinema ve Propaganda Siyasi Güç ve Partiler Siyasi Sembolizm Devlet ve Liderlerin Rolü Kitle Siyaseti | Yannis Tzioumakis, Claire Molloy - The Routledge Companion to Cinema and Politics. Chapter 1 Andrew Heywood - Political Ideologies. Chapter 6 & 7 Konular kapsamında film analizleri yapılacaktır. |
| 4) | 2. Dünya Savaşı (II) Film izlenecek. | LIFE IS BEAUTIFUL |
| 5) | Holokost Devlet Baskısı, Devlet Terörü Totalitarizm Savaşın Etkileri Etnik Temizlik, Soykırım Siyasi Kontrol ve Tekel | Yannis Tzioumakis, Claire Molloy - The Routledge Companion to Cinema and Politics. Chapter 1 Andrew Heywood - Political Ideologies. Chapter 6 & 7 Konular kapsamında film analizleri yapılacaktır. |
| 6) | Soğuk Savaş Film izlenecek | THIRTEEN DAYS |
| 7) | Ara SıSovyet Yayılmacılığı Stalinizm Doğu Avrupa Politikaları İdeolojik Kutuplaşma Savaş Sonrası Dinamikler Soğuk Savaş İlişkileri Doğu-Batı Ayrımı Demir Perde Güvensizlik Politikaları Kitle Gözetimi Devletin Rolü Gücün Kötüye Kullanımı Sovyet Komünizmi ABD Kapitalizmi Uluslararası Krizler Soğuk Savaş İlişkileri Devlet İdeolojisinav | Yannis Tzioumakis, Claire Molloy - The Routledge Companion to Cinema and Politics. Chapter 5 Andrew Heywood - Political Ideologies. Chapter 4 Film analyses will be conducted within the scope of the topics. |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Political Activism Movie will be watched | V FOR VENDETTA |
| 10) | Revolutions and Revolutionaries Upheaval and Rebellion Guerilla Warfare Public Movements Political Protest Civil Society Public Resistance Political Violence | Andrew Heywood - Political Ideologies. Chapter 5 Konular kapsamında film analizleri yapılacaktır. |
| 11) | War in Cinema Movie will be watched | FULL METAL JACKET |
| 12) | Siyaset ve Medya | Yannis Tzioumakis, Claire Molloy - The Routledge Companion to Cinema and Politics. Chapter 5 Konular kapsamında film analizleri yapılacaktır. |
| 13) | Women's Rights Movie will be watched | HIDDEN FIGURES |
| 14) | Kadın Hakları Nelerdir? Kadın Haklarının Tarihi Kadın Hakları İhlalleri Kadın Hakları ve Eşitlik Kadın Hakları ve İş Dünyası Kadın Hakları ve Eğitim Kadın Hakları ve Sağlık Kadın Hakları ve Politika | Andrew Heywood - Political Ideologies. Chapter 9 Konular kapsamında film analizleri yapılacaktır. |
| Ders Notları / Kitaplar: | Yannis Tzioumakis, Claire Molloy - The Routledge Companion to Cinema and Politics. Andrew Heywood - Political Ideologies. |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek | |
| 2) | Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek | |
| 3) | İş süreçlerini ayıt edebilmek ve süreç tasarlama, planlama ve uygulama bilgisine sahip olmak. | |
| 4) | Lojistik yönetimi alanında gerekli bilgi ve iletişim teknolojileri araçlarını kullanmak. | |
| 5) | Lojistik kavramının bileşenlerini ayırt edebilme, ve uyum halinde bir bütün oluşturmasının önemini anlamak. | |
| 6) | İş hayatında üretkenliği artırmaya yönelik gereksinimlerin farkında olmnak | |
| 7) | Karmaşık durumlar karşısında yenilikçi ve yaratıcı düşünce yapısına sahip olmak | 4 |
| 8) | Hem yerel hem uluslararası boyutta düşünce ve davranış geliştirebilmek | |
| 9) | Küreselleşme ve Lojistik Yönetimi arasındaki çift yönlü etkileşimi anlamak ve verimli bir yönetim için kullanmak. | |
| 10) | En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek | 2 |
| 11) | İş etiğinin önemini kavramak, iş etiğini akademik dünyanın ve iş hayatının temel ögesi olarak uygulamak |