| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Dersin Önemi, Dersten Beklentiler Ne Kadar İyi Bir Öğrenensin? |
|
| 2) |
Öğrenme, Yaşantı, Davranış Nedir? Nasıl Öğreniriz?, Öğrenme Türleri |
|
| 3) |
Öğrenme Kuramları
Bellek ve Hafıza Yapısı, Bellek Türleri, Bilişsel Süreçler
Gözlem Yoluyla Öğrenme, Model Alma Yoluyla Öğrenme
|
|
| 4) |
Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler; Çevresel Koşullar, Duyuşsal Özellikler, Sosyal Tercihler, Fiziksel Özellikler |
|
| 5) |
Öz Düzenleme Becerileri, Tanımı, Modelleri, Hayatımıza Etkisi, Hedef Belirleme, Motivasyon, Kendini Değerlendirme, Yardım Arama |
|
| 6) |
Öğrenme Stratejileri (bilişsel, üstbilişsel, yönetimsel)
Not Alma Teknikleri
|
|
| 7) |
Zaman Yönetimi
Ertelemenin Önüne Geçme
|
|
| 8) |
Vize Sınavı |
|
| 9) |
Öğretmenim Yapay Zekâ (Eğitimde Yapay Zekâ) |
|
| 10) |
Hayat Boyu Öğrenme Kavramları, Tarihçesi, Tanımları, Önemi, Amaçları, Kapsamı, İlkeleri
Yetişkin Öğrenmesi
|
|
| 11) |
Online Ortamlarda Öğrenen Olma |
|
| 12) |
Sürdürülebilirlik – Nitelikli Eğitim |
|
| 13) |
Kurumsal Öğrenme (Sunum) |
|
| 14) |
Kurumsal Öğrenme (Sunum) |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
İngilizce ve Türkçeyi dilbilimsel (sesbilim, sözcükbilim, tümcebilim, anlambilim, edimbilim) olarak kavrama, anlama ve çözümleme yetisi edinir. |
1 |
| 2) |
Çeviri yaptığı dillerde yetkinlik kazanır. |
1 |
| 3) |
Küresel dil hizmeti sektörünün gerektirdiği yeti ve becerileri kazanır. |
1 |
| 4) |
Uygulamalar ve alan dışı dersler yoluyla çevirinin disiplinlerarası doğasını tanır. |
5 |
| 5) |
Çeviri ve dilin ayrılmaz parçası olan farklı kültürler hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
| 6) |
Günümüzde dil hizmeti sektörünün olmazsa olmazı çeviri teknolojilerini öğrenir ve kullanır. |
1 |
| 7) |
Kaynak kültür ve erek kültürde çeviri amaçlı metin çözümleme edinci kazanır. |
1 |
| 8) |
Çeviri amaçlı araştırma tekniklerini öğrenir. |
1 |
| 9) |
Eşzamanlı çeviri, ardıl çeviri, konferans çevirisi ve toplum çevirmenliği gibi sözlü çeviri uygulamalarını ders ortamında deneyimler. |
1 |
| 10) |
Türkçenin dil ve sözcük yapısı, yazım ve kullanımına ilişkin kurallarını öğrenir ve anadilinde yetkin bir çevirmen haline gelir. |
1 |
| 11) |
Geçmişten günümüze yazılı ve sözlü çeviri kuramlarını tanırken, kuramın uygulama ve eleştiriyle bağlarını kurabilir. |
1 |
| 12) |
Mesleki becerisini hayat boyu sürdürecek ve geliştirecek araştırma yetisi geliştirir. |
1 |
| 13) |
Çevirmen ahlakı ve çeviri etiği konularında farkındalık kazanır. |
1 |
| 14) |
Çeviride kalite standartları doğrultusunda çalışma alışkanlığı kazanır. |
1 |
| 15) |
İngilizcenin yanı sıra ikinci bir yabancı dili B1 seviyesinde öğrenir. |
1 |