| Öğretim Dili: |
English |
| Dersin Türü: |
GE-Elective |
| Dersin Seviyesi: |
LİSANS
|
| Dersin Veriliş Şekli: |
Hibrit
|
| Dersin Koordinatörü: |
Dr. Öğr. Üyesi GÜNEŞ AKÇA |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: |
This course emphasizes the importance of conscious use of technology and internet addiction. Topics such as the concept of addiction, digital diseases, social media and gaming addiction will be examined and the physical, psychological and social effects of technology will be discussed. In addition, safe internet use, cyberbullying and digital violence will be addressed and addiction prevention and control strategies will be emphasized. Lecture, group work, individual study, reading, cooperative learning and technology supported learning methods and techniques are used in the course. |
| Dersin Amacı: |
Öğrencilere teknoloji bağımlılığının yol açabileceği riskleri tanıtmak; öğrencileri akıllı telefon ve internet gibi bağımlılık yaratan teknolojilerin biyolojik, kişisel ve toplumsal düzeyde yaratabileceği etkiler hakkında bilgilendirmek ve öğrencilerin teknoloji bağımlılığı karşısında önleyici mekanizmalar ve baş etme yolları hakkında farkındalık kazanmasını sağlamaktır. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Dersin Önemi
Dersten Beklentiler |
|
| 2) |
Bağımlılık kavramları
Bağlılık mı bağımlılık mı?
|
|
| 3) |
Dijital hastalıklar
Bağımlılığı önleme
|
|
| 4) |
Teknolojinin rolü ve önemi
Teknolojinin fiziksel, ruhsal ve sosyal etkileri |
|
| 5) |
Teknoloji bağımlılığı-özellikleri
Teknolojinin kötüye kullanımı
Teknoloji ne zaman bağımlılık haline gelir?
|
|
| 6) |
İnternet kullanım amaçları
İnternet bağımlılığı tanımı
İnternet bağımlılığı türleri
İnternet bağımlılığını kontrol için öneriler |
|
| 7) |
Güvenli internet nedir?
Güvenli internet kullanımı için öneriler |
|
| 8) |
Ara Sınav Haftası |
|
| 9) |
Sosyal medya bağımlığı
Sosyal medya kullanım oranları
Sosyal medya bağımlılığının ilişkilere etkisi
|
|
| 10) |
Dijital oyun bağımlılığı tanımı
Dijital oyun bağımlılığı kriterleri
Dijital oyun bağımlılığının ilişkilere etkisi |
|
| 11) |
Ekran bağımlılığı
Çocuklarda ekran bağımlılığı
|
|
| 12) |
Siber zorbalık
Dijital şiddet
Öneriler |
|
| 13) |
Ödev Sunumları |
|
| 14) |
Ödev Sunumları |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Stratejik düşünme, profesyonel yazım, etik uygulamalar ve geleneksel ve yeni medyanın yenilikçi kullanımına odaklanarak öğrencileri iletişim profesyonelleri olmak üzere hazırlamak |
3 |
| 2) |
Reklamcılık, İkna Edici İletişim, Marka Yönetimi gibi alanlardaki olguların ve gerçeklerin arasındaki ilişki ile ilgili problemleri açıklayabilmek ve tanımlayabilmek |
3 |
| 3) |
Reklamcılık alanındaki teorileri, kavramları, yöntemleri, araçları ve düşünceleri eleştirel olarak tartışabilmek ve yorumlayabilmek |
3 |
| 4) |
Reklamcılık alanındaki yenilikleri takip edebilmek ve yorumlayabilmek |
1 |
| 5) |
Alanda merak ettikleri konu doğrultusunda bilimsel bir bakış açısı sergileyebilmek |
5 |
| 6) |
Geliştirdikleri bilimsel bakış açısı ile alanın ihtiyaçlarını ve sorunlarını çözebilmek |
3 |
| 7) |
Reklamcılık alanında yer alan tüm dinamikleri tanımak ve anlamak |
2 |
| 8) |
Pratik alanda reklamcılık açısından karşılaşılan sorunları analiz ederek, çözümler üretebilmek |
2 |