| GASTRONOMİ (TÜRKÇE) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| COP4221 | PWC-Uluslararası Ticarette Vergi Sistemi | Bahar | 3 | 0 | 3 | 6 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Non-Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Hibrit |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. FİGEN TÜRÜDÜOĞLU |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders, dünya genelinde vergi sisteminin uygulanması hakkında bilgi ve anlayışlarını geliştirmek isteyen öğrencilere katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Ayrıca, yürürlükteki anlaşmalar dahilinde vergilendirme ve gümrük prosedürleri ile uluslararası ticarette vergilendirmenin güncel / sonraki gelişmeleri hakkında bilgi vermektedir. Ders, yasal konuları yorumlamak için gerçekleşmiş vaka örnekleri ile desteklenecektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1) Türkiye'deki vergi sistemi, vergi teknolojileri, kişilere ve kurumlara uygulanan vergiler hakkında 2) Gümrük tarifelerinin anlamı, kapsamı, belgelendirilmesi konularında 3) Gümrük ve vergileme ilkelerinin uluslararası şirketlerin büyüme/genişleme kararları içerisindeki önemi hakkında 4) Uluslararası vergi sisteminin nasıl işlediği, transfer fiyatlandırma ilkeleri, yaptırımlar, kısıtlar, izinler hakkında 5) Gümrük ve vergileme ilkelerinin uluslararası şirketlerin büyüme/genişleme kararlarına etkileri hakkında 6) Türkiye'nin içinde bulunduğu ve bulunmadığı önemli uluslararası ticari antlaşmalar hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| Bu ders, uluslararası ticaretin vergilendirilmesi ve gümrük açısından prensip, prosedür ve uygulamalara bir giriş sağlamak için tasarlanmıştır. Amaçlar, vergi mükellefleri tarafından kullanılan, ithalat ve ihracat faaliyetleri ile uğraşan prensipleri ve uygulamaları içermektedir. Uluslararası ticareti kolaylaştıran vergi ve anlaşmalar / kümülasyon grubu ile ilgili yasalara özel önem verilmektedir. Bu ders, kurumlar vergisi, KDV, dolaylı vergiler ve uluslararası vergilere ilişkin diğer bilgilerin toplanması, özetlenmesi, analizi ve yorumlanması için mevcut teknolojik gelişmeler ile desteklenir. Ayrıca etik ve yasal yönleri ve düşünceleri üzerinde de durur. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş • Tanımlar • Tarihçe • Türkiye'nin uluslararası konumu • Taraf olduğu birlikler/anlaşmalar(GATT/OECD/Gümrük Birliği/STA'lar v.b.)" | |
| 2) | Giriş ve Temel Bilgiler Global Vergilendirme Modellerine Giriş • Gelir Tabanlı Vergiler • Satış Vergileri (GST, KDV) (Dünya genelinde KDV'nin Genel Mantığı) • Gümrük Vergileri • Gider Vergileri | |
| 3) | Türkiyedeki Vergi Sisteminin Genel İlkelerine Giriş • Gelir Vergisi • Kurumlar Vergisi • KDV • Gümrük Vergileri | |
| 4) | Gümrük Vergi Sisteminin İlkeleri • Gümrük Tarifesi • Gümrük Kıymeti • Malların Menşesi • Türkiye'de Uygulanan Gümrük Vergileri | |
| 5) | Gümrük Tarifesi Tespiti • Gümrük Tarifesi Yorumlama Kuralları • Bağlayıcı Tarife Bilgileri | |
| 6) | Gümrük Kıymeti Kavramı • Gümrük Kıymetinin Tespiti • Gümrük Vergilendirmeleri için Gümrük Kıymetinin Ayarlanması | |
| 7) | Bölgesel Serbest Ticaret Anlaşmaları Analiz • STAların Uluslararası Ticarete Etkisi • Türkiye'nin dahil olduğu STAlar • Dünyada Uygulanan Yürülükteki STAlar (NAFTA, ASEAN, APEC v.s..) | |
| 8) | Menşe Kurallarının Uygulanması • Ticari Menşe (tercihli olmayan) • Kümülasyon Sistemleri (WBOC / PEMOC) • Tercihli Menşe • Menşe Hesaplaması ve İspat Belgelendirmesi | |
| 9) | Yaptırımlar, Kısıtlamalar, İzinler • İhracat Kontrolü • İthalat/İhracat için İzinler • Anti-Damping, Telafi Edici Vergiler | |
| 10) | KDV'nin İlkeleri • KDV Temel İlkeleri • Stopaj Vergisi • Muafiyetler | |
| 11) | Uluslararası Vergi Konuları • Uluslararası Kurumsal Yapılanmada Vergilendirme • Transfer Fiyatlandırması İlkeleri • BEPS • VCT | |
| 12) | Uluslararası Vergi Antlaşmaları • Uluslararası Vergi Antlaşmalarının Genel Amacı • Türkiye'nin Taraf Olduğu Vergi Antlaşmaları | |
| 13) | Vergi Teknolojileri • Vergide Global Trend • Otoritelerin Yaklaşımı • Şirketlerin Yaklaşımı | |
| 14) | Uluslararası Vergide Son Gelişmeler / Gelecekte Vergi Sistemi |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders Kitapları 1) Eropean Tax Law - Sixth Edition - Ben Terra & Peter Wattel 2) Customs Law of the European Union - 4th edition - Massimo Fabio PwC Business School Training Sunumları (Ders Notları) Temel Vergi Eğitimi -------------------------------------------Hafta 10 / Hafta 3 Genel Dış Ticaret Eğitimi ------------------------------------Hafta 4 / Hafta 5 / Hafta 6 / Hafta 7 / Hafta 8 / Hafta 9 Gümrük Uygulamalarında Sık Yapılan Hatalar --------Hafta 4 / Hafta 6 / Hafta 7 / Hafta 8 Gümrük İncelemeleri ------------------------------------------Hafta 6 / Hafta 7 / Hafta 8 Gümrük Mevuzatı ve Uygulamaları ------------------------Hafta 9 Transfer Fiyatlandırması Semineri ------------------------Hafta 11 Vergi Teknolojileri --------------------------------------------- Hafta 13 / Hafta 14 |
| Diğer Kaynaklar: | PwC Global Yayınları 1) Paying Taxes 2016 2) Paying Taxes 2017 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 7 | 98 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 144 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | - Alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | |
| 2) | - Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. - Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. | |
| 3) | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme. - Alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme. -Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilme. - Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. - Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. - Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | |
| 4) | - Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, - Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. -Yaşamboyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme. | |
| 5) | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. | |
| 6) | Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme. |