| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Belgesel film kavramının araştırılması, belgesel filmin sosyal bilimlerdeki yeri |
|
| 2) |
Belgesel filme sosyal, politik ve tarihi konular, örnekler - film analizi, ders çalışması tartışması |
|
| 3) |
Belgesel filme sosyal, politik ve tarihi konular, örnekler - film analizi, ders çalışması tartışması |
|
| 4) |
Bir filmi projesi fikri. Öneri/Tedavi/Özet yazımı. Pitching. |
|
| 5) |
Gözlem ödevinin değerlendirilmesi (fotoğraflı kompozisyon). Pitching: Film fikrinin kursta sunumu. |
|
| 6) |
Gözlem ödevinin değerlendirilmesi (fotoğraflı kompozisyon). Pitching: Film fikrinin kursta sunumu. |
|
| 7) |
Görüşme: alıştırmalar, görüşme analizi.
İşlemin tamamlanması, diğer prodüksiyon öncesi faaliyetler: çekim programı, yerler, karakterler, program, vb. |
|
| 8) |
Teknik hazırlıklar: ses ve kamera kontrolü. Kamera egzersizleri. |
|
| 9) |
Teknik hazırlık: Final Cut Pro kullanarak düzenleme. |
|
| 10) |
Post prodüksiyon: transkript düzenleme, film günlükleri hazırlama, senaryo düzenleme, kaba kesim. Yuvarlak Masa. |
|
| 11) |
Post prodüksiyon: transkript düzenleme, film günlükleri hazırlama, senaryo düzenleme, kaba kesim. Yuvarlak Masa. |
|
| 12) |
Video projelerinin ortak değerlendirmesi |
|
| 13) |
Video projelerinin ortak değerlendirmesi |
|
| 14) |
tüm dönemin değerlendirilmesi ve veda |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Dünyayı ve toplumu anlamaya yönelik sosyal bilimlerin ve güzel sanatların kuramsal ve analitik temel kavramlarına ve yöntemlerine aşina olmak |
|
| 2) |
Farklı medyalara ve sanat dallarına ilişkin temel bilgilere hâkim |
|
| 3) |
Sesli-hareketli görüntü mecralarında dünyada ve Türkiye’deki tarihsel birikime ve yeni gelişmelere hâkim |
3 |
| 4) |
Dünyada ve Türkiye’deki sesli-hareketli görüntü diline ve estetiğine hâkim |
3 |
| 5) |
Kurmaca olan ve olmayan bir sesli hareketli görüntü ürününde kullanılabilecek bir anlatı oluşturabilen |
4 |
| 6) |
Çekime hazır bir senaryo yazabilen |
3 |
| 7) |
Mevcut bir senaryoyu photoboardlaştırıp, kamera, ışık ve diğer gerekli teçhizatı kullanarak çekimini gerçekleştirebilen |
4 |
| 8) |
Çekilmiş görüntüleri dijital ortama aktararak kurgulayabilen ve diğer post-prodüksiyon işlemlerini yapabilen |
3 |
| 9) |
Belgesel nitelikli bir sesli-hareketli görüntü ürününü ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen |
3 |
| 10) |
Televizyon ve radyo mecralarına özgü sesli-hareketli görüntü ürünlerini ön hazırlık, çekim, kurgu ve post-prodüksiyon aşamalarıyla birlikte hazırlayabilen |
2 |
| 11) |
Bir sesli-hareketli görüntü ürününü görsel-işitsel dili ve anlatısı açısından anlamlandırabilecek, eleştirel yaklaşabilecek ve bu yaklaşımlarını yazılı olarak ifade edebilecek kültürel ve kuramsal analitik donanıma sahip |
3 |
| 12) |
Etik ve toplumsal sorumluluk duygusuna sahip |
4 |