| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Konsültasyon-liyezon psikiyatrisinin tanımı ve içeriği |
|
| 2) |
Konsültasyon-liyezon psikiyatri hemşireliğinin tarihsel gelişimi ve rolleri |
|
| 3) |
Konsültasyon-liyezon psikiyatri hemşireliğinin tarihsel gelişimi ve rolleri |
|
| 4) |
Sağlık bakım sistemi içindeki Konsültasyon-liyezon psikiyatri hemşireliğinin uygulama alanlarını |
|
| 5) |
Sağlık bakım sistemi içindeki Konsültasyon-liyezon psikiyatri hemşireliğinin uygulama alanları |
|
| 6) |
Hastanede Liyezon psikiyatri hemşireliğinin rolleri |
|
| 7) |
Hastanede Liyezon psikiyatri hemşireliği süreci aşamaları |
|
| 8) |
Arasınav |
|
| 9) |
Fiziksel hastalığa sahip hastalarda psikiyatrik bozukluk çeşitleri |
|
| 10) |
Evde hasta bakımı uygulamaları |
|
| 11) |
Evde hasta bakımı uygulamaları II |
|
| 12) |
Hasta ve ailelerine uygulanacak eğitim programları içeriği |
|
| 13) |
Özel durumlarda konsültasyon-liyezon psikiyatri hemşireliği |
|
| 14) |
Dersin değerlendirilmesi |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Sağlık bakımı alanında kuramsal ve kanıta dayalı uygulamalar doğrultusunda, bütüncül bir anlayışla hemşirelik bakımını planlamak ve değerlendirmek. |
4 |
| 2) |
Hemşirelik uygulamalarında etik ilke ve değerlere uygun davranmak. |
3 |
| 3) |
Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanmak. |
1 |
| 4) |
Sağlığın korunması, geliştirilmesi ve bakımda Hemşirelik model/kuramlarını kulanmak. |
4 |
| 5) |
Toplumsal sorumluluk bilinci ile, interdisipliner anlayış içinde araştırma, proje ve etkinliklerde rol almak. |
2 |
| 6) |
Birey, aile ve toplumun sağlık eğitim gereksinimlerine yönelik eğitim ve danışmanlık becerisine sahip olmak. |
4 |
| 7) |
Toplumun sağlık sorunlarına duyarlı olmak ve çözüm önerileri üretebilmek. |
3 |
| 8) |
Hemşirelik uygulamalarında kişilerarası ve kültürlerarası iletişim becerilerini etkili kullanabilmek. |
4 |
| 9) |
Hemşirelik uygulama ve araştırmalarında bilişim ve bakım teknolojilerini kullanabilmek. |
|
| 10) |
Sağlık bilimlerine yönelik veritabanları ve bilgi kaynaklarında literatür taraması yapmak, bilgiye erişme ve kullanma becerisi kazanmak. |
|
| 11) |
En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izleme ve meslektaşları ile uluslararası düzeyde iletişim ve işbirliği gerçekleştirebilmek. |
2 |
| 12) |
Sağlık hizmetleri ve hemşirelik mesleğinin gelişimine katkı sağlayacak etkinliklerde sorumluluk almak ve öncülük etmek. |
2 |