| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
T.C Anayasası Sağlık konuları ile ilgili bölümleri. |
Yok |
| 2) |
Tababet ve Şuabatı Sanatları Tarzı İcrasına dair Kanun |
Yok |
| 3) |
Sağlık Hizmetleri Temel Kanunu |
Yok |
| 4) |
Organ ve Doku Nakli Kanunu, Kan ve Kan ürünleri Kanunu
|
Yok |
| 5) |
Radyoloji, Radyum ve Elektrikle Tedavi Müesseseleri Kanunu ve bağlı Tüzük |
Yok |
| 6) |
Sağlık Bakanlığı Döner Sermayeler Kanunu ve bağlı Yönetmelik. |
Yok |
| 7) |
Hemşirelik Kanunu |
Yok |
| 8) |
Tabipler Birliği Kanunu ve Deontoloji Nizamnamesi |
Yok |
| 9) |
Türk Dişhekimleri Birliği Kanunu, Türk Eczacılar Birliği Kanunu
|
Yok |
| 10) |
Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanması Kanunu |
Yok |
| 11) |
TCK’da Sağlık Personelini ilgilendiren maddeler ve 657 sayılı DMK 124-136 maddeleri |
Yok |
| 12) |
Adli, İdari ,Mali ve disiplin soruşturmaları |
Yok |
| 13) |
Hasta Hakları Yönetmeliği |
Yok |
| 14) |
Sağlık Personelinin Tazminat ve Çalışma esaslarına dair Kanun |
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Temel bilgisayar bilgisini geliştirmek, ofis ve paket programların kullanılmasını sağlamak. |
|
| 2) |
Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan temel matematik ile ilgili materyalleri kullanabilme yeteneğine ve bilgi donanımına sahip olmak, |
|
| 3) |
İmalatta kullanılan makine elemanlarının genel yapılarını ve şekillendirilme özelliklerini tanımak, |
|
| 4) |
İmalat usullerini ve kesici takım gereçlerini kavrayabilmek, Malzeme, statik, mekanik ve akışkanlar bilim dalında temel bilgileri kavrayabilmek, |
|
| 5) |
Birleştirme ve hareket elemanlarının imalat resimlerini çizebilmek, bir sistemin komple ve detay yapım resimlerini çizebilmek, |
|
| 6) |
Temel imalat işlemlerini, tornalama, frezeleme, delme, taşlama ve kaynak teknikleri hakkında bilgi sahibi olmak. Ve bu tezgâhlarda çalışabilecek güvene sahip olmak, |
|
| 7) |
Bilgisayarlı sayısal kontrollü tezgâhlarda yapılacak işin programını yazabilmek, ve Bilgisayar Destekli çizim yapabilmek, |
|
| 8) |
Proje raporu hazırlayabilmek, projenin imalatı takip edip, projeyi gerçekleştirebilmek, |
|
| 9) |
Elektronik devre elemanlarının kullanım alanlarını ve çalışma karakteristiklerini öğrenebilmek. Mikrodenetleyici entegrelerinin programlama mantıklarını kavramak ve programlayabilmek, ayrıca bu programa uygun devre tasarımı yapabilmek. |
|
| 10) |
Elektrik motorlarının çalışma prensiplerini ve AC-DC analizlerini yapabilmek, |
|
| 11) |
Bir görsel programlama diline hakimiyet kazandırmak. |
|
| 12) |
Türk dilini iyi kullanarak etkili iletişim kurabilmek ve meslektaşları ve müşterileriyle iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilmek, |
|