| AMELİYATHANE HİZMETLERİ (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| AHZ2001 | Yoğun Bakım Uygulamaları | Güz | 2 | 0 | 2 | 4 |
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. AYBİKE ELİF BOLCAN |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Neslihan Bektaş |
| Dersin Amacı: | Yoğun Bakım biliminde yer alan süreçler, kullanılan kavramlar, yoğun bakım hastalarının takip ve bakımı |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1- Yoğun bakımda iş organizasyonu ve hasta kabul kriterlerini bilir 2- Yoğun bakım kliniğinde hasta takip ve bakımını öğrenir 3- Monitorizasyon nedir, nasıl yapılır öğrenir 4- Temel ve ileri yaşam desteği bilir 5- Yoğun bakımdaki cihazları tanır 6- Yoğun bakım hastalarının beslenme yöntemlerini bilir 7- Kanül ve kateter bakımlarını yapabilir 8- Hasta transferinde dikkat edilmesi gereken noktaları bilir |
| Yoğun Bakımda Rol Ve Sorumluluklar-- Yoğun Bakım Uygulamalarına Giriş Yoğun Bakım Ünitesinin Tasarımı Ve Organizasyonu Yoğun Bakım Ünitesine Hasta Kabul Kriterleri Yoğun Bakımda Hasta Takibi- Monitörizasyon Yoğun Bakım Ünitesinde İnvaziv Girişimler Yoğun Bakım Ünitesinde Hasta Bakımı 1 Yoğun Bakım Ünitesinde Hasta Bakımı 2 Yoğun Bakım Ünitelerinde Basınç Yaralanmaları Yoğun Bakım Ünitelerinde Temel Ekg Ve Kpr Uygulanması Yoğun Bakım Ünitesinde Mekanik Ventilasyon Ve Weaning Yoğun Bakım Ünitesinde Kan Gazı Analizleri Yoğun Bakım Ünitesinde Enfeksiyon Kontrolü Yoğun Bakım Ünitesinde Enteral Ve Parenteral Beslenme Yoğun Bakım Ünitesinden Taburculuk Kriterleri |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Yoğun Bakımda Rol Ve Sorumluluklar-- Yoğun Bakım Uygulamalarına Giriş | |
| 2) | Yoğun Bakım Ünitesinin Tasarımı Ve Organizasyonu | |
| 3) | Yoğun Bakım Ünitesine Hasta Kabul Kriterleri | |
| 4) | Yoğun Bakımda Hasta Takibi- Monitörizasyon | |
| 5) | Yoğun Bakım Ünitesinde İnvaziv Girişimler | |
| 6) | Yoğun Bakım Ünitesinde Hasta Bakımı 1 | |
| 7) | Yoğun Bakım Ünitesinde Hasta Bakımı 2 | |
| 8) | Yoğun Bakım Ünitelerinde Basınç Yaralanmaları | |
| 9) | Yoğun Bakım Ünitelerinde Temel Ekg Ve Kpr Uygulanması | |
| 10) | Yoğun Bakım Ünitesinde Mekanik Ventilasyon Ve Weaning | |
| 11) | Yoğun Bakım Ünitesinde Kan Gazı Analizleri | |
| 12) | Yoğun Bakım Ünitesinde Enfeksiyon Kontrolü | |
| 13) | Yoğun Bakım Ünitesinde Enteral Ve Parenteral Beslenme | |
| 14) | Yoğun Bakım Ünitesinden Taburculuk Kriterleri |
| Ders Notları / Kitaplar: | Öğretim üyesinin kendi notları www.yogunbakımdergisi.org |
| Diğer Kaynaklar: |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | 56 |
| Ödevler | 1 | 10 | 10 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 100 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Teorik alan bilgilerini uygulamada kullanabilme | 4 |
| 2) | Alan terminolojisini etkin kullanabilme | 4 |
| 3) | Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme | 3 |
| 4) | Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme, mesleki bilgilerini yazılı, sözlü/sözsüz iletişim yoluyla aktarabilme | 3 |
| 5) | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerleri ifade edebilme | 2 |
| 6) | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranıp bu süreçlere katılabilme | 4 |
| 7) | Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirebilme | 3 |
| 8) | Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanabilme, verileri yorumlayıp değerlendirebilme ve olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilme | 4 |
| 9) | Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygulayabilme, yeni araç ve cihazları kullanabilme | 4 |
| 10) | Ameliyat odasını cerrahi işlem için hazırlayabilme | 4 |
| 11) | Hastanın ameliyat odasına alınmasına ve ameliyat sonrası nakline yardımcı olabilme | 4 |
| 12) | Ameliyathane Hizmetleri alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme. | 5 |