| REKLAMCILIK | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| ADV4626 | İleri Metin Yazarlığı | Güz | 3 | 0 | 3 | 5 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | İngilizce |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. GÜL ŞENER |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu ders, reklam yazarlığına yönelik uygulama becerilerinin 360 derece entegre iletişim çerçevesinde geliştirilmesini, yaratıcı fikir stratejilerini hayata geçirme yollarının ortaya koyulmasını hedeflemektedir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1- Günümüz reklamlarındaki yaratıcı stratejileri ve görsel imge yapılanmasını tanıyacaktır. 2- İkna edici mesajın temel bileşenlerini ayırt edecektir. 3- Farklı iletişim kanalları için içerik geliştirebilecektir. 4- Görsel olarak durduruculuğu olan reklamları ortaya koymak için ihtiyaç olan görselleştirme becerilerine sahip olacaktır. 5- Yazarak bir fikri ya da amacı benimsetme yetkinliği kazanacaktır. 6- Reklam metni üzerinden tüketicinin güvenini kazanmanın yollarına dair bilgi edinecektir. |
| Bu ders; marka stratejisiyle uyumlu, tüketici içgörüsüne dayanan, kültürel gerçeklerden beslenen reklam metni yazma tekniklerini içermektedir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş: Haftalık ders programının ve dersin tanıtılması. | |
| 2) | İnsani dokunuş: Tüketici ile ürünü yakınlaştırmak. | |
| 3) | Tüketici içgörüsünü marka fikrine çevirmek. Ödev 1 | |
| 4) | Marka vaadini hikayeleştirmek. Ödev 2 | |
| 5) | Yaratıcı bir araç olarak metafor. | |
| 6) | Karakter olarak marka. | |
| 7) | Postmodern reklam. | |
| 8) | Proje Sunumu. | |
| 9) | Dijital dünyayı anlamak: - Sosyal medyada iletişim kurmak için yol göstericiler. | |
| 10) | Twitter dilinde yazmak ve içerik geliştirmek. | |
| 11) | Facebook dilinde yazmak ve içerik geliştirmek. | |
| 12) | Marka vakaları 1: Reklam yazarlığı nasıl değer yaratır? | |
| 13) | Marka vakaları 2: Reklam yazarlığı nasıl değer yaratır? Ödev 3 | |
| 14) | Bugünün interaktif tüketicisi nasıl bir yaratıcılık bekliyor? |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları farklı kaynaklardan sağlanarak haftalık olarak ilan edilecektir. Course notes will be provided from different sources and will be given weekly. |
| Diğer Kaynaklar: | Ders notları haftalık olarak verilecektir. Course notes will be given weekly. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 3 | % 30 |
| Projeler | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 30 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 70 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 4 | 56 |
| Proje | 1 | 2 | 2 |
| Ödevler | 3 | 9 | 27 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Stratejik düşünme, profesyonel yazım, etik uygulamalar ve geleneksel ve yeni medyanın yenilikçi kullanımına odaklanarak öğrencileri iletişim profesyonelleri olmak üzere hazırlamak | 4 |
| 2) | Reklamcılık, İkna Edici İletişim, Marka Yönetimi gibi alanlardaki olguların ve gerçeklerin arasındaki ilişki ile ilgili problemleri açıklayabilmek ve tanımlayabilmek | 4 |
| 3) | Reklamcılık alanındaki teorileri, kavramları, yöntemleri, araçları ve düşünceleri eleştirel olarak tartışabilmek ve yorumlayabilmek | 4 |
| 4) | Reklamcılık alanındaki yenilikleri takip edebilmek ve yorumlayabilmek | 3 |
| 5) | Alanda merak ettikleri konu doğrultusunda bilimsel bir bakış açısı sergileyebilmek | 3 |
| 6) | Geliştirdikleri bilimsel bakış açısı ile alanın ihtiyaçlarını ve sorunlarını çözebilmek | 2 |
| 7) | Reklamcılık alanında yer alan tüm dinamikleri tanımak ve anlamak | 3 |
| 8) | Pratik alanda reklamcılık açısından karşılaşılan sorunları analiz ederek, çözümler üretebilmek | 4 |