| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Laboratuvar Organizasyonu ve Laboratuvar Kazaları |
Yok |
| 2) |
Biyokimyasal Analizlerde Hata Kaynakları |
Yok |
| 3) |
Kan Numunelerinin Alınışı ve Antikoagülanlar |
Yok |
| 4) |
Kanın Bileşimi, İşlevleri ve Kan Sayım Yöntemleri |
Yok |
| 5) |
Hematokrit ve Eritrosit Sedimentasyon Hızı |
Yok |
| 6) |
Kanın Pıhtılaşması, Koagülasyon Faktörleri, D- Dimer, Protein - C, Protein - S, Antitrombin II, PT, aPTT, Fibrinojen, Fibrinojen Yıkım Ürünleri. |
Yok |
| 7) |
Osmotik Frajilite, Hemoglobin Elektroforez |
Yok |
| 8) |
Kan gazları, pH,Asit - Baz dengesi ve Bozukluklar |
Yok |
| 9) |
Böbrek ve İdrar Biyokimyası -1 |
|
| 10) |
Böbrek ve İdrar Biyokimyası -2 |
Yok |
| 11) |
Laboratuvar Analiz Sonuçlarını Etkileyen Faktörler |
Yok |
| 12) |
Kalite Kontrolü |
Yok |
| 13) |
Çözeltiler ve Konsantrasyon Kavramları |
Yok |
| 14) |
Tampon Çözeltiler |
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Reklam ve marka iletişiminin serbest pazar ekonomisi içinde nasıl işlediğiniı anlamak için kitle iletişimi,tüketici davranışı,psikoloji,ikna,sosyoloji,pazarlama ve diğer ilişkili alanlarla ilgili teorik kavramları bu alana uygulayabilmek |
2 |
| 2) |
Reklam alanla ilgili teori,kavram, yöntem, araç ve fikirleri tartışabilmek ve yorumlayabilmek
|
2 |
| 3) |
Bir reklam ajansı gibi yapılanarak, bir reklam kampanyasını ve marka stratejilerini araştırma, yaratma,kurgulama,yazma ve sunma becerilerini göstermek
|
2 |
| 4) |
Çeşitli ürün ve hizmetlerle ilgili birincil ve ikincil veri araştırması yapabilmek |
2 |
| 5) |
Kitle iletişim araçlarının gelişimiyle beraber reklam tarihi ve reklamın bu pazardaki yerini kavrayacak bir anlayış geliştirebilmek |
2 |
| 6) |
Bir yabancı dili kullanarak Reklamcılık alanıyla ilgili bilgileri, teknikleri, yöntemleri, araştırmaları takip edebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurabilmek (“European Language Portfolio Global Scale”, Level B1)
|
2 |
| 7) |
Reklam alanındaki uygulamalara yönelik uygulamalara ilişkin ortaya çıkan problemlere yönelik bireysel ya da takım olarak sorumluluk alabilmek
|
3 |
| 8) |
Küresel ekonomi içinde reklamın kültürel, toplumsal, politik ve ekonomik olarak nasıl işlediğini kavramak
|
2 |
| 9) |
Reklam alanının dinamiklerini yaratıcı ve eleştirel bakış açısıyla bütünsel bir biçimde anlayabilmek ve buna yönelik orjinal stratejiler geliştirebilmek
|
2 |
| 10) |
Yazılı,basılı,görsel ve online basında yaratıcı reklam stratejileri geliştirebilmek ve aynı zamanda bu stratejileri farklı kültür ve medya kategorilerine nasıl entegre edebileceğini kavrayabilmek
|
2 |
| 11) |
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar programları ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak (“European Computer Driving Licence”, Advanced Level”)
|
2 |
| 12) |
Öğrenme koşullarınının gerekliliklerini tanımlayabilmek ve gereğini yerine getirebilmek |
2 |
| 13) |
Reklamcılık mesleğinin gerektirdiği temel etik kuralları anlayabilmek ve uygulayabilmek
|
2 |