| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Genel laboratuvar kuralları ve laboratuvarda güvenli çalışma. Laboratuvar güvenliğinin amacı. |
Yok |
| 2) |
Laboratuvar tehlikeleri · maruz kalma yolları · laboratuvar kazaları ·
Laboratuvar çalışanları · risk analizi
|
Yok |
| 3) |
Temel laboratuvar ekipmanlarının kullanılması ve laboratuvar yöntemlerinin güvenli uygulanması |
Yok |
| 4) |
Güvenlik bilgi formu ve kimyasallar ile ilgili tehlike-uyarı işaretleri |
Yok |
| 5) |
Laboratuvarlarda kişisel güvenlik ve laboratuvar kazalarında uygulanacak ilk yardımın esasları |
Yok |
| 6) |
Nanokimya: Nanoteknolojinin kimya bakımından önemi. Riskler ve güvenlik önlemleri. |
Yok |
| 7) |
Laboratuvar ortamında kimyasal güvenliğin sağlanması:
Kimyasal tehlike sınıfları ve kaynakları, kolay alevlenen, oksitleyici, korozif, toksik, karsinojen ve akut zehirli kimyasallar. Laboratuvarda güvenlik seviyeleri. Kimyasal Geçimsizlik. |
Yok |
| 8) |
Laboratuvar ortamında biyolojik güvenliğin sağlanması:
Mikrobiyoloji Laboratuvarlarında fiziksel, kimyasal ve biyolojik tehlikeler. Biyogüvenlik kabinleri. |
Yok |
| 9) |
Laboratuvar ortamında biyolojik güvenliğin sağlanması (Devam):
Dekontaminasyon-Dezenfeksiyon-Sterilizasyon. Otoklav kullanımı. Biyolojik etken dökülmeleri ve biyoemniyet
|
Yok |
| 10) |
Radyoaktivitenin temel ilkeleri ve ölçümü. Radyasyon güvenliği:
İyonlaştırıcı ve iyonlaştırıcı olmayan radyasyon. Korunma yolları |
Yok |
| 11) |
Atık yönetimi:
Tıbbi atıklar, radyoaktif atıklar. Tehlikeli Kimyasal Madde Atıkları
|
Yok |
| 12) |
Tehlikeli kimyasallar, Kimyasalların depolanması, kimyasalların toksik etkileri |
Yok |
| 13) |
Spektrofotometrik ve spektroskopik teknikler: UV-Vis, ICP-OES (Devam) |
Yok |
| 14) |
Laboratuvar ortamında acil eylem planları ve prosedürler |
Yok |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Tıbbi laboratuara özgü tıbbi terim ve terminolojiye hakim olabilmek |
2 |
| 2) |
Tıbbi laboratuarın her alanındaki testleri ilgili testlerin analizlerini yapabilecek bilgiye sahip olmak |
5 |
| 3) |
İnsan vücudunun metabolizması ve çalışma prensibi hakkında hakkında bilgi sahibi olmak ve tıbbi laboratuarın her alanındaki testler ve sonuçları ile metabolizma arasındaki ilişkiyi kurabilecek bilgiyi ve düşünsel yapıyı kazanmak |
2 |
| 4) |
Analiz öncesi hazırlık işlemlerini yapabilmek ve sonrasında dezenfeksiyon ile sterilizasyon tekniklerini uygulayabilme |
3 |
| 5) |
Testlerin uygulaması sırasında oluşan hataları ayıklamak ve oluşan sorunları giderebilmek |
3 |
| 6) |
Mesleki yetki ve sorumluluklarına sahip olmak |
5 |
| 7) |
Mesleki etik kurallar çerçevesinde laboratuar çalışmalarını düzgün ve uygun şekilde yapabilmek |
5 |
| 8) |
Tarihi ve sosyal değerlere saygılı, sağlık hizmetlerinin uygun şekilde yürütülebilmesi açısından sağlık personeli ve hasta ile etkili iletişimi kurabilen, gerektiğinde sağlık personeli ile takım çalışmasını yapabilen sorumluluk bilincine sahip olabilmek |
5 |
| 9) |
Hayat boyu yeni bilgilere ve değişimlere açık bir birey olabilme ve ülke ve dünyada değişen teknolojik gelişmelere ayak uydurabilme kabiliyetinin gelişmesi |
1 |