| TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| TLT2002 | Klinik Mikrobiyoloji ve Laboratuvar Yöntemleri | Bahar | 2 | 4 | 4 | 9 |
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | Must Course |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. ZEYNEP GÜL |
| Dersi Veren(ler): |
Öğ.Gör. FURKAN GÖZEL |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Laboratuvar |
| Dersin Amacı: | Dersin amacı; Öğrencileri enfeksiyon hastalıklarının epidemiyolojisi, bakterilerin, virusların, mantarların, helmint ve protozoonların insanlarda yaptığı hastalıklar konusunda bilgi sahibi hale getirmektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler 1) Enfeksiyonların epidemiyolojisi konusunda bilgi sahibi olacaktır. 2) Bakteriyel enfeksiyon hastalıkları konusunda bilgi sahibi olacaktır. 3) Viral enfeksiyon hastalıkları konusunda bilgi sahibi olacaktır. 4) Fungal enfeksiyon hastalıkları konusunda bilgi sahibi olacaktır 5) Protozoon, helmint ve artropod hastalıkları konusunda bilgi sahibi olacaktır. |
| Enfeksiyonların epidemiyolojisi, Bakteriyel enfeksiyon hastalıkları, Viral enfeksiyon hastalıkları, Fungal enfeksiyon hastalıkları, Protozoon, helmint ve artropod hastalıkları konusunda bilgi sahibi olacaktır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Enfeksiyonların epidemiyolojisi Laboratuvar 1 : Mikrobiyoloji Laboratuvar Kuralları, Deney Raporunun Hazırlanması ve Kullanılacak Aletlerin Tanıtımı | Yok |
| 2) | Bakteriler ve bakteriyel hastalıklar Laboratuvar 2 : Mikroorganizmalarda Çoğalmanın Kontrolü (Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Yöntemleri) | Yok |
| 3) | Bakteriler ve bakteriyel hastalıklar Laboratuvar 3 : Mikroskopi ve Preparat İncelenmesi | Yok |
| 4) | Bakteriler ve bakteriyel hastalıklar Laboratuvar 4 : Mikroorganizmaların Kültür Edilmesi İçin Besiyer Hazırlanması | Yok |
| 5) | Bakteriler ve bakteriyel hastalıklar Laboratuvar 5 : Saf Kültür Eldesi ve Mikroorganizma Ekim Teknikleri | Yok |
| 6) | Virüsler ve viral hastalıklar Laboratuvar 6 : Mikroskobik Preparat Hazırlama ve Basit Boyama | Yok |
| 7) | Virüsler ve viral hastalıklar Laboratuvar 7 : Gram Boyama-1 | Yok |
| 8) | Mantarlar ve mantar hastalıkları Laboratuvar 7 : Gram Boyama-2 | Yok |
| 9) | Mantarlar ve mantar hastalıkları Laboratuvar 9 : Spor Boyama | Yok |
| 10) | Mantarlar ve mantar hastalıkları Laboratuvar 10 : Negatif Boyama | Yok |
| 11) | Protozoon hastalıkları Laboratuvar 11 : Asidorezistans Etkenleri Boyama (Ehrlich Ziehl-Neelsen Yöntemi) | Yok |
| 12) | Protozoon hastalıkları Laboratuvar 12 : Antibiyotik Duyarlılık Testi (Antibiyogram) | Yok |
| 13) | Helmint ve artropod hastalıkları Laboratuvar 13 : Küf ve Mayaların Kültür Edilmesi ve Morfolojik İncelenmesi | Yok |
| 14) | Helmint ve artropod hastalıkları Laboratuvar 14 : Küf Boyama | Yok |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Dr.Öğr.Üyesi Derya Doğanay, Ecz.Müzeyyen Aydın, Pratik Mikrobiyoloji Ve Uygulamaları, İstanbul Tıp Kitapevleri, 2023. 2. Lippincott Illustrated Reviews, Mikrobiyoloji, William A. Strohl, Harriet Rouse, Bruce D. Fisher, Richard A, Harvey, Pamela C. Champe (eds), çeviri editörü: Özdem Anğ, Nobel Kitabevi, 2017. 3. Doç.Dr. Mustafa Altındiş, Hemşireler İçin Mikrobiyoloji, Nobel Tip Kitabevi, 2009. 4. Murray PR, Rosenthal KS, Pfaller MA. Medical microbiology. 6th ed. Philadelphia: Mosby/Elsevier; 2009 5. Özgüven T. Tıbbi Mikrobiyoloji ve İmmünoloji. Güneş Tıp Kitabevi, 2008. 6. Çotuk, A. Genel Mikrobiyoloji Laboratuvar Yöntemleri. Nobel Tıp Kitabevleri. 2003. 7. Ders Notları. |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Dr.Öğr.Üyesi Derya Doğanay, Ecz.Müzeyyen Aydın, Pratik Mikrobiyoloji Ve Uygulamaları, İstanbul Tıp Kitapevleri, 2023. 2. Lippincott Illustrated Reviews, Mikrobiyoloji, William A. Strohl, Harriet Rouse, Bruce D. Fisher, Richard A, Harvey, Pamela C. Champe (eds), çeviri editörü: Özdem Anğ, Nobel Kitabevi, 2017. 3. Doç.Dr. Mustafa Altındiş, Hemşireler İçin Mikrobiyoloji, Nobel Tip Kitabevi, 2009. 4. Murray PR, Rosenthal KS, Pfaller MA. Medical microbiology. 6th ed. Philadelphia: Mosby/Elsevier; 2009 5. Özgüven T. Tıbbi Mikrobiyoloji ve İmmünoloji. Güneş Tıp Kitabevi, 2008. 6. Çotuk, A. Genel Mikrobiyoloji Laboratuvar Yöntemleri. Nobel Tıp Kitabevleri. 2003. 7. Ders Notları. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 1 | % 10 |
| Ödev | 1 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Laboratuvar | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 10 | 10 | 100 |
| Ödevler | 5 | 7 | 35 |
| Küçük Sınavlar | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 225 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Tıbbi laboratuara özgü tıbbi terim ve terminolojiye hakim olabilmek | 4 |
| 2) | Tıbbi laboratuarın her alanındaki testleri ilgili testlerin analizlerini yapabilecek bilgiye sahip olmak | 5 |
| 3) | İnsan vücudunun metabolizması ve çalışma prensibi hakkında hakkında bilgi sahibi olmak ve tıbbi laboratuarın her alanındaki testler ve sonuçları ile metabolizma arasındaki ilişkiyi kurabilecek bilgiyi ve düşünsel yapıyı kazanmak | 5 |
| 4) | Analiz öncesi hazırlık işlemlerini yapabilmek ve sonrasında dezenfeksiyon ile sterilizasyon tekniklerini uygulayabilme | 5 |
| 5) | Testlerin uygulaması sırasında oluşan hataları ayıklamak ve oluşan sorunları giderebilmek | 5 |
| 6) | Mesleki yetki ve sorumluluklarına sahip olmak | 4 |
| 7) | Mesleki etik kurallar çerçevesinde laboratuar çalışmalarını düzgün ve uygun şekilde yapabilmek | 5 |
| 8) | Tarihi ve sosyal değerlere saygılı, sağlık hizmetlerinin uygun şekilde yürütülebilmesi açısından sağlık personeli ve hasta ile etkili iletişimi kurabilen, gerektiğinde sağlık personeli ile takım çalışmasını yapabilen sorumluluk bilincine sahip olabilmek | 1 |
| 9) | Hayat boyu yeni bilgilere ve değişimlere açık bir birey olabilme ve ülke ve dünyada değişen teknolojik gelişmelere ayak uydurabilme kabiliyetinin gelişmesi | 1 |