BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| CYS5123 | Web Uygulama Güvenliği: Bilgisayar Korsanlığı ve Savunma | Güz Bahar |
3 | 0 | 3 | 12 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | English |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi AHMET NACİ ÜNAL |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bilgi güvenliğinin kurumsal yönetim yöntemlerinin gösterilmesi, bilgi erişimi modellerinin irdelenmesi ve bilgi güvenliği politikalarının tartışılması. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Öğrenciler; bilgi yönetimi konusunu, bilgiye erişim modellerini, bilgi yönetimi yönetmeliklerini, yönetimsel süreçlerin denetimini ve sertifikasyonunu öğrenecekler. |
Dersin İçeriği
| Veri güvenliği temel ilkelerinin tanıtımı, veri güvenlik düzeylerini tanımlayan standartlar, kullanıcı yetki düzeyleri ile ilgili standartlar, bilgi sisteminde tutulacak olan verilen güvenlik açısından sınıflandırılması, bilgi sistemini kullanma hakkı olanların yetkilerinin güvenlik açısından sınıflandırılması, kullanıcı ve veri güvenlik sınıflandırmasına uygun olarak erişimlerin izlenmesi, denetlenmesi ve raporlanması, bilgi yönetimi strateji ve politikaları, bilgi yönetişimi, bilgi yönetimi ile ilgili ulusal ve uluslararası yönetmelik ve kuralların tanıtılması. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ders tanıtımı ve giriş | Ders notları |
| 2) | Bilgi güvenliği ve bilgiye erişim | Ders notları |
| 3) | Gizlilik düzeyleri ve erişim düzeyleri | Ders notları |
| 4) | Erişim modelleri | Ders notları |
| 5) | Gizlilik sınıflandırması yöntemleri | Ders notları |
| 6) | Erişimin denetlenmesi | Ders notları |
| 7) | Erişimin yadsınamazlığı | Ders notları |
| 8) | Bilgi yönetimi kavramı | Ders notları |
| 9) | Bilgi yönetimi politikaları | Ders notları |
| 10) | Bilgi yönetimi standartları | Ders notları |
| 11) | Bilgi yönetimi sertifikasyonu | Ders notları |
| 12) | Ulusal ve uluslararası bilgi güvenliği prensipleri | Ders notları |
| 13) | Güncel konular | Ders notları |
| 14) | Güncel konular | Ders notları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Management of Information Security, 4th Ed., Michael E. Whitman, Herbert J. Mattord, 2013, Cengage Learning. Fundamentals Of Information Systems Security, 2nd Ed., David Kim, Michael G. Solomon, 2013, Jones & Bartlett Learning. |
| Diğer Kaynaklar: | Ders notları |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 10 | % 0 |
| Ödev | 4 | % 10 |
| Sunum | 1 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
AKTS / İş Yükü Tablosu
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 12 | 168 |
| Sunum / Seminer | 2 | 3 | 6 |
| Ödevler | 4 | 8 | 32 |
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 288 | ||
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İleri düzey Bilgisayar Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak | |
| 2) | Gelişmiş mühendislik problemlerini formüle edip çözmek | |
| 3) | İleri düzey matematik, fen ve mühendislik bilgisi gerçek promlemler üzerinde uygulamak. | |
| 4) | Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak | |
| 5) | Mühendislik alanındaki bilimsel araştırmaları yorumlayıp analiz etmek ve çalışma alanındaki bilgileri kullanmak | |
| 6) | Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak | |
| 7) | Bilimsel bilgiye ulaşmak | |
| 8) | Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak | |
| 9) | Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek | |
| 10) | Araştırma bulgularını seminer ve konferanslarda savunabilmek | |
| 11) | İlerleme raporlarını yayınlanmış doküman, tez, makalelere dayandırarak yazmak. | |
| 12) | Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek | |
| 13) | Yeni profesyonel uygulamalar ve yetileri yorumlamak için farkındalık geliştirmek |