| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Eleştirel medya kuramları |
|
| 1) |
Giriş ve Dersin Tanıtımı |
|
| 2) |
Temel Meseleyi Tanıtmak |
|
| 3) |
Temel Meseleyi Tanıtmak (devam) |
|
| 4) |
Temel Meseleyle ilgili Devam Eden Tartışma |
|
| 5) |
Temel Meseleyle ilgili Eleştirel Bakış Açıları |
|
| 6) |
Eleştirel medya kuramları |
|
| 7) |
1. Altbaşlığın Tanıtımı |
|
| 8) |
1. Altbaşlığın Tanıtımı (devam) |
|
| 9) |
1. Altbaşlıkla İlgili İleri Tartışmalar |
|
| 10) |
1. Altbaşlıkla İlgili Eleştirel Bakış Açıları |
|
| 11) |
1. Altbaşlıkla İlgili Eleştirel Bakış Açıları |
|
| 12) |
2. Altbaşlığın Tanıtımı |
|
| 13) |
2. Altbaşlıkla İlgili İleri Tartışmalar |
|
| 14) |
2. Altbaşlıkla İlgili İleri Tartışmalar |
|
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Sorun tespit etmek ve doğru soruları sorabilmek |
|
| 2) |
Problem çözme becerisine sahip olmak ve bunun için gerekli analitik yaklaşımları geliştirebilmek |
|
| 3) |
İş süreçlerini ayırt edebilme ve süreçlerin lojistik yönetiminde verimlilik artışındaki önemini kavramak. |
|
| 4) |
Lisans üstü eğitime başlayacak yeterliliğe sahip olmak |
2 |
| 5) |
Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin ve tabii ki İnternet'in iş hayatında ve Lojistik Yönetimindeki önemini kavramak ve etkin olarak kullanabilmek.
|
|
| 6) |
Lojistik kavramının bileşenlerini ayırt edebilme, ve uyum halinde bir bütün oluşturmasının önemini anlamak. |
|
| 7) |
İş hayatında üretkenliği artırmaya yönelik gereksinimlerin farkında olmnak |
|
| 8) |
Karmaşık durumlar karşısında yenilikçi ve yaratıcı düşünce yapısına sahip olmak |
4 |
| 9) |
Hem yerel hem uluslararası boyutta düşünce ve davranış geliştirebilmek |
|
| 10) |
Küreselleşmenin gereksinimlerini ve önemli sorunlarını kavramak |
|
| 11) |
Küreselleşme ve Lojistik Yönetimi arasındaki çift yönlü etkileşimi anlamak ve verimli bir yönetim için kullanmak. |
|
| 12) |
En az bir yabancı dili akademik ve günlük iletişimde kullanabilmek |
2 |
| 13) |
Liderlik vasıflarına sahip olmak bunun yanında takım üyesi olmayı da başarmak |
|
| 14) |
İş etiğinin önemini kavramak, iş etiğini akademik dünyanın ve iş hayatının temel ögesi olarak uygulamak |
|