SKY3062 Disaster and Crisis ManagementBahçeşehir UniversityDegree Programs PSYCHOLOGYGeneral Information For StudentsDiploma SupplementErasmus Policy StatementNational QualificationsBologna Commission
PSYCHOLOGY
Bachelor TR-NQF-HE: Level 6 QF-EHEA: First Cycle EQF-LLL: Level 6

Course Introduction and Application Information

Course Code Course Name Semester Theoretical Practical Credit ECTS
SKY3062 Disaster and Crisis Management Fall 2 0 2 6
This catalog is for information purposes. Course status is determined by the relevant department at the beginning of semester.

Basic information

Language of instruction: Turkish
Type of course: Non-Departmental Elective
Course Level: Bachelor’s Degree (First Cycle)
Mode of Delivery: Face to face
Course Coordinator : Prof. Dr. İSHAK AYDEMİR
Course Lecturer(s): Prof. Dr. İSHAK AYDEMİR
Recommended Optional Program Components: None
Course Objectives: Gains information about disasters, the importance of disasters, management of health care services during the crisis.

Learning Outcomes

The students who have succeeded in this course;
Besides general concepts related to disaster management that will be given, organizations responsible, disaster action plans, disaster types and model practices will be included

Course Content

1) .describes the basic concepts and terms related Disaster and crisis management
2) .Disaster classifies
3) describes the matters to be considered in the preparation of hospital disaster plan
4) .Indicates the importance of triage in disasters
5) .Disaster sorts the things to be done in the process of disasters
6) .indicates the importance of environmental health services in disasters
7) .Explain the importance of psychological support in disasters
8) .explains the importance of cooperation between disaster management in the health care sector
9) .disasters describes the work to be done In terms of reproductive health in disasters
10) .Indicates the importance for Turkey Earthquake
11) .creates the project hospital disaster plan

Weekly Detailed Course Contents

Week Subject Related Preparation
1) Definition and classification of disasters Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
2) the importance of disaster In Turkey and in the world Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
3) Disaster process and the work being done in the process Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
4) Disaster preparedness and disaster plans Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
5) Crisis management Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
6) Emergency and disaster management Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
7) And organization of emergency medical services path to be followed during the event Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
8) Mid-Term
9) Environmental health services in disasters Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
10) Psychological support in disasters Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
11) Reproductive health services in disasters Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
12) Intersectoral collaboration disaster management in health services Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
13) Current developments in disaster management Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları. Research Articles on the subject to date
14) Course evaluation and discussion

Sources

Course Notes / Textbooks: Haftalık olarak verilecektir./Will be given weekly.
References: Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü.,(2001). “Afetlerde Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Ankara:TAKAV Matbaacılık A.Ş
Altıntaş,K.H.,(2006). “Afetler ve Afet Tıbbı”.Halk Sağlığı Temel Bilgiler.Ankara:Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
Konulara ilişkin güncel araştırma makaleleri

Evaluation System

Semester Requirements Number of Activities Level of Contribution
Midterms 1 % 40
Final 1 % 60
Total % 100
PERCENTAGE OF SEMESTER WORK % 40
PERCENTAGE OF FINAL WORK % 60
Total % 100

ECTS / Workload Table

Activities Number of Activities Duration (Hours) Workload
Course Hours 14 2 28
Study Hours Out of Class 12 10 120
Midterms 1 1 1
Final 1 1 1
Total Workload 150

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes

No Effect 1 Lowest 2 Low 3 Average 4 High 5 Highest
           
Program Outcomes Level of Contribution
1) To develop an interest in the human mind and behavior, to be able to evaluate theories using empirical findings, to understand that psychology is an evidence-based science by acquiring critical thinking skills.
2) To gain a biopsychosocial perspective on human behavior. To understand the biological, psychological, and social variables of behavior.
3) To learn the basic concepts in psychology and the theoretical and practical approaches used to study them (e.g. basic observation and interview techniques).
4) To acquire the methods and skills to access and write information using English as the dominant language in the psychological literature, to recognize and apply scientific research and data evaluation techniques (e.g. correlational, experimental, cross-sectional and longitudinal studies, case studies).
5) To be against discrimination and prejudice; to have ethical concerns while working in research and practice areas.
6) To recognize the main subfields of psychology (experimental, developmental, clinical, cognitive, social and industrial/organizational psychology) and their related fields of study and specialization.
7) To acquire the skills necessary for analyzing, interpreting and presenting the findings as well as problem posing, hypothesizing and data collection, which are the basic elements of scientific studies.
8) To gain the basic knowledge and skills necessary for psychological assessment and evaluation.
9) To acquire basic knowledge of other disciplines (medicine, genetics, biology, economics, sociology, political science, communication, philosophy, anthropology, literature, law, art, etc.) that will contribute to psychology and to use this knowledge in the understanding and interpretation of psychological processes.
10) To develop sensitivity towards social problems; to take responsibility in activities that benefit the field of psychology and society.
11) To have problem solving skills and to be able to develop the necessary analytical approaches for this.
12) To be able to criticize any subject in business and academic life and to be able to express their thoughts.