BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (İNGİLİZCE, TEZSİZ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| SEN5144 | Yazılım Proje Yönetimi | Güz | 3 | 0 | 3 | 8 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
Temel Bilgiler
| Öğretim Dili: | English |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ADEM KARAHOCA |
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi PINAR BÖLÜK Dr. Öğr. Üyesi YÜCEL BATU SALMAN |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı bir yazılım yaşam döngüsünü ve bir yazılım proje yönetiminin olağan aşamalarını tanımlamak, rakip proje tasarıları arasında seçim yapabilmek için çeşitli maliyet-fayda değerlendirme teknikleri uygulamak ve risk değerlendirilmesi yapmaktır. Bu ders, proje planlama, program yönetimi, proje değerlendirme, yazılımı emek tahmini, aktivite planlama, risk yönetimi, izleme ve kontrol, yönetim sözleşmeleri, insan yönetimi, ekip organizasyonu ve yazılım kalitesi kapsar. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Karakteristik bir iş planının içeriğini tanımlar 2. Adım adım organize bir iş planı yapma bakış açısını kazanır 3. Uygun bir işleyiş modeli seçer 4. Yazılım eforu tahminlerinin tanımlamalarını yapar 5. Bir proje için bir aktivite planı üretir 6. Risk altındaki bir projenin etmenlerini tanımlar 7. Proje için gerekli olan kaynakları tanımlar 8. Projenin süreçlerini izler 9. Projeye yeni bir eleman seçer ve işe alır 10. Projenin koordinasyon gereksinimlerine destek olması açısından en iyi iletişim kurma biçimini seçer |
Dersin İçeriği
| Bu dersin içerğinde yazılım proje yönetimine giriş, proje hesaplamaları ve program yönetimi, proje planlamasına genel bakış, uygun proje planı yaklaşımını seçmek, yazılım girişim tahminleri, aktivite planlama, risk yönetimi, kaynak dağıtımı, gözetleme ve kontrol, sözleşme yönetimi, yazılım çevrelerindeki insanların yönetimi, takım çalışması ve yazılım kalitesi konuları ele alınacaktır. |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Yazılım Proje Yönetimine Giriş | |
| 2) | Proje Hesaplamaları ve Program Yönetimi | |
| 3) | Proje Planlamasına Genel Bakış | |
| 4) | Uygun Proje Planı Yaklaşımını Seçmek | |
| 5) | Yazılım Girişim Tahminleri | |
| 6) | Aktivite Planlama | |
| 7) | Aktivite Planlama / Vize Sınavı | |
| 8) | Risk Yönetimi | |
| 9) | Kaynak Dağıtımı | |
| 10) | Gözetleme ve Kontrol | |
| 11) | Sözleşme Yönetimi | |
| 12) | Yazılım Çevrelerindeki İnsanların Yönetimi | |
| 13) | Takım Çalışması | |
| 14) | Yazılım Kalitesi |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Bob Hughes, Mike Cotterell, Software Project Management, McGraw Hill, 5th Edition. |
| Diğer Kaynaklar: | Harold Kerzner, Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling, and Controlling, John Wiley & Sons. |
Değerlendirme Sistemi
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 10 |
| Ödev | 2 | % 15 |
| Sunum | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 15 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | İleri düzey Bilgisayar Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak | 3 |
| 2) | Gelişmiş mühendislik problemlerini formüle edip çözmek | 3 |
| 3) | İleri düzey matematik, fen ve mühendislik bilgisi gerçek promlemler üzerinde uygulamak. | 2 |
| 4) | Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak | 2 |
| 5) | Mühendislik alanındaki bilimsel araştırmaları yorumlayıp analiz etmek ve çalışma alanındaki bilgileri kullanmak | 2 |
| 6) | Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak | 2 |
| 7) | Bilimsel bilgiye ulaşmak | 3 |
| 8) | Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak | 4 |
| 9) | Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek | 3 |
| 10) | Araştırma bulgularını seminer ve konferanslarda savunabilmek | 3 |
| 11) | İlerleme raporlarını yayınlanmış doküman, tez, makalelere dayandırarak yazmak | 3 |
| 12) | Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek | 3 |
| 13) | Yeni profesyonel uygulamalar ve yetileri yorumlamak için farkındalık geliştirmek | 4 |