| TIBBİ DOKÜMANTASYON VE SEKRETERLİK (TÜRKÇE) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| GEP1132 | Klasik Müzikte Eğilimler | Güz | 3 | 0 | 3 | 4 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | Türkçe |
| Dersin Türü: | GE-Elective |
| Dersin Seviyesi: | ÖNLİSANS |
| Dersin Veriliş Şekli: | |
| Dersin Koordinatörü: | Öğ.Gör. SERKAN ÜSTÜNER |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Klasik Müziğin görsel ve dinleti ağırlıklı bir yöntem ile anlatılması ve kazandırılması |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Evrensel müziği tanımaları, müzik terminolojisini anlamaları.Sanatın diğer kolları ile ilişkilerinin öğrenilmesi. |
| Antik Çağdan Viyana Klasiklerine kadar olan dönem ve Müzik türlerinin tanımı. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Barok’tan Klasizime geçiş, Sonat formu | cd |
| 2) | J. Haydn ve W. A. Mozart oda Müziği formu | dvd |
| 3) | W. A. Mozart – L. V. Beethoven | cd dvd |
| 4) | Romantik Devrin Genel Tanımı, F.Schubert Lied tanımı | |
| 5) | Alman romantikler R. Schumann, J.Brahms | cd |
| 6) | Fransız Romantikler C.Saint Saens, Cesar Frank, G.Bizet | |
| 7) | Polonyalı Romantik F. Chopin, Polonez, Vals, Mazurka tanımı | Notaların incelenmesi |
| 8) | Macar Romantik F. Lizst Rapsodi tanımı | cd |
| 9) | Rus Romantikler P.İ Tchaykovsky, S.Rachmaninov | |
| 10) | Nordik Romantikler E. Greig , J. Sibelius | |
| 11) | İtalyan Operası G. Rossini, G. Puccini, G. Verdi | cd , dvd |
| 12) | 19.YY sonu ve 20.YYın ilk yarısı muzik dünyası C.Debussy, M.Ravel, Carl Orff | cd |
| 13) | Rusya’da S.Prokofiev, I. Stravinsky, D.Shostakovich, Borodin | dvd |
| 14) | Türkiye’de Müzik ve Genel Tekrar | cd |
| 15) | Final Sınavı | |
| 16) | Final Sınavı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Hocanın verdiği notlar |
| Diğer Kaynaklar: | DVD, CD, Canlı Konserler |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 5 |
| Ödev | 1 | % 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 35 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama | 1 | 2 | 2 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Küçük Sınavlar | 3 | 6 | 18 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Tıp alanında kullanılan terimleri doğru yazıp, düzgün telaffuz eder. | 1 |
| 2) | Tıbbi istatistikler ile ilgili verileri derler ve bilimsel metotlarla analiz ederek sonuçları periyodik olarak ilgililere raporlar. | 1 |
| 3) | Örgüt içi ile dışı sözlü ve yazılı iletişim kurar. | 1 |
| 4) | Mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir. | 1 |
| 5) | İş hayatında karşılaştığı sorunları hızlı ve etkin şekilde çözer. | 1 |
| 6) | Türkçeyi ve beden dilini doğru, etkili kullanır. | 1 |