| PAZARLAMA İLETİŞİMİ VE HALKLA İLİŞKİLER (TÜRKÇE, TEZLİ) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu | Ders Adı | Yarıyıl | Teorik | Pratik | Kredi | AKTS |
| PIH5009 | Sosyal Kampanyalar | Güz | 3 | 0 | 3 | 14 |
| Bu katalog bilgi amaçlıdır, dersin açılma durumu, ilgili bölüm tarafından yarıyıl başında belirlenir. |
| Öğretim Dili: | Turkish |
| Dersin Türü: | Departmental Elective |
| Dersin Seviyesi: | LİSANSÜSTÜ |
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze |
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. HALUK GÜRGEN |
| Dersi Veren(ler): |
Prof. Dr. ALİ ATIF BİR Dr. Öğr. Üyesi ÖNDER YÖNET |
| Opsiyonel Program Bileşenleri: | Yok |
| Dersin Amacı: | Bu derste öğrenciler sosyal kampanyalar kavramının tanımını, sosyal kampanyaların türlerini, sosyal kampanyalarda kullanılan başlıca iletişim teorilerini ve davranışsal teorileri öğreneceklerdir. Ayrıca öğrencilerin sosyal kampanyaların yönetilmesine ilişkin ilke ve modelleri kavramaları ve etkili biçimde kullanabilmesi amaçlanır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Sosyal kampanyalar ile ilgili bilgi ve iletişim becerilerini geliştirecek 2. Sosyal kampanyalar uygulamalarını analiz edebilme ve eleştirel yaklaşabilecek 3. Öğrencilerin sosyal kampanyalar kavramını detaylıca analiz edebilecek 4. Sosyal kampanyanın hayata geçirilmesi ve yönetilmesi sürecine hakim olabilecek |
| Bu derste sosyal kampanyaların geçirdiği tarihsel dönüşüm ve sosyal kampanyalar için kullanılan teorik temeller çalışılacaktır. Ayrıca örnek kampanyalar incelenecek, analiz edilecek ve tartışılacaktır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Sosyal Kampanyalar Kavramına Giriş | |
| 2) | Dünyada ve Türkiye’de sosyal kampanyaların gelişimi | |
| 3) | Sosyal Kampanyalara ilişkin Teori ve Temel İlkeler | ödev hazırlanacak |
| 4) | Sosyal Kampanyalara ilişkin Teori ve Temel İlkeler Örnek makeleler | |
| 5) | Sosyal Kampanyalara ilişkin Teori ve Temel İlkeler Sosyal Kampanyalarda Kullanılan Bilgi İşleme Kuramları Makale incelemesi | |
| 6) | Sosyal Kampanyalarda Araştırma Aşaması ve Planlama Araştırmanın Önemi ve Planlama Modelleri | |
| 7) | Sosyal Kampanyaların Mesajlarının Belirlenmesi | |
| 8) | Sosyal kampanyaların değerlendirilmesi | ödev hazırlanacak |
| 9) | Örnek Sosyal Kampanya Analizi 1 | |
| 10) | Örnek Sosyal Kampanya Analizi 2 | |
| 11) | Örnek Sosyal Kampanya Analizi 3 | ödev ve sunum hazırlanacak |
| 12) | Örnek Sosyal Kampanya Analizi 4 | |
| 13) | Sosyal Kampanyalarda Yeni Yaklaşımlar | |
| 14) | Sosyal Kampanyalarda Yeni Yaklaşımlar |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Public Communication Campaigns (3rd Ed.) Ronald E. Rice, Charles K. Atkin 2. Understanding Attitudes and Predicting Social Behavior Icek Ajzen, Martin Fishbein 3. Planning, Implementing & Evaluating Health Promotion Programs (5th Ed.) James F. McKenzie, Brad L. Neiger, Rosemary Thackeray |
| Diğer Kaynaklar: | Konular ile ilgili makaleler sağlanacaktır. Related articles will be provided. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 1 |
| Sunum | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 35 |
| Final | 1 | % 44 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 56 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 44 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Sunum / Seminer | 9 | 27 |
| Ödevler | 9 | 45 |
| Ara Sınavlar | 8 | 34 |
| Final | 6 | 36 |
| Toplam İş Yükü | 184 | |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Öğrencilere genel olarak pazarlama iletişimine, özel olarak Halkla İlişkiler alanına yönelik, kariyerlerine destek olabilecek bilgi temelini sağlamak. | 2 |
| 2) | Pazarlama iletişimi ve halkla ilişkiler alanlarında kariyerini sürdürmek isteyen öğrenciler için disiplinler arası bir bakış açısı sağlamak. | 3 |
| 3) | İletişim sektöründe çalışan ya da çalışmak isteyen öğrencilerin stratejik düşünme, profesyonel kampanya oluşturma ve etik uygulamaları odak alan bir yaklaşımla desteklemek. | 2 |
| 4) | Bilgisayar temelli ve geleneksel nicel ve nitel araştırma yöntemleri tekniklerini kullanabilmek. | 1 |
| 5) | Nicel ve nitel raporların verilerinden yararlanarak önemli ve stratejik kararları alabilmek. | 2 |
| 6) | Sektörden profesyonellerin katkısıyla sunulan halkla ilişkiler ve pazarlama iletişimi kampanyaları ve örnekleri hakkında eleştirel tartışmalar gerçekleştirebilmek. | 3 |
| 7) | İletişimde ikna süreçlerini detaylı analiz edebilmek ve ikna ve algı psikolojisi hakkında bilgi sahibi olabilmek. | 3 |
| 8) | Alandaki yeni yaklaşımları inceleyerek ve tartışarak halkla ilişkiler süreçlerine dair bilgi dağarcığını genişletmek. | 2 |
| 9) | Kurumsal iletişim alanında halkla ilişkiler alanını ilgilendiren problemleri çözebilecek kapasiteye sahip olmak. | 4 |
| 10) | Halkla ilişkiler ve pazarlama iletişimi alanındaki teorileri, kavramları, araçları ve fikirleri yorumlayabilmek, ilgili konularda tartışabilmek. | 4 |